978-5-9908358-5-6 10.21661/a-268 Воспитание и обучение: теория, методика и практика Upbringing and education: theory, metodology and practice

В сборнике представлены материалы участников VII Международной научно-практической конференции, посвященные вопросам воспитания и обучения. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Митрюхина Наталия Анатольевна Mitryuhina Natalia Anatolievna nmitryuhina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Бережная Светлана Викторовна Berezhnaya Svetlana Viktorovna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Симонович Николай Евгеньевич Simonovich Nikolay Evgenyevich Воспитание и обучение: теория, методика и практика Upbringing and education: theory, metodology and practice Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Катханова Ю. Ф., Кирилов Д. Ю., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-112869 112869 К вопросу создания мультимедийного интерактивного образовательного ресурса The question of multi-media interactive educational resource creation https://orcid.org/0000-0001-7324-8451 Катханова Юлия Федоровна Katahanova Ulia Fedorovna lokalline@mail.ru Кирилов Дмитрий Юрьевич Kirilov Dmitry Uryevich <scumy@mail.ru> ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Россия FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" Russia 189 193

в данной статье показан опыт работы над созданием мультимедийного интерактивного образовательного ресурса, некоторые сложности, этапы и предпочтительные технологии, которые можно использовать при его разработке.

this article shows the experience of multi-media educational resource creation, some difficulties, stages and preferable technologies which are preferable technologies which are possible for using while its' development.

 контент электронные образовательные ресурсы прототипирование веб-ресурс интерактив Creative Cloud Libraries Adobe Creative Cloud HTML5 content electronic educational resources Creative Cloud Libraries Adobe Creative Cloud HTML5 prototyping web-resource interactive References 1. Аветисян Д.Д. Как России стать мировым лидером в области cloud-Learning. Международный Открытый Форум IT LET – 2013, комплекс Правительства Москвы. 6–7 сентября 2013 г.: Тез. докл. – М.: ФГБОУ МГТУ «СТАНКИН, 2013. – С. 54–55. Аветисян Д. Д. Как России стать мировым лидером в области cloud-Learning. Международный Открытый Форум IT LET 54 55 М. ФГБОУ МГТУ «СТАНКИН 2. Закон 273-ФЗ «Об образовании в РФ» 2015. Глава II. Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Закон 273-ФЗ «Об образовании в РФ» 2015. Глава II. Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий 3. Закон 273-ФЗ «Об образовании в РФ» 2016 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.assessor.ru/zakon/273-fz-zakon-ob-obrazovanii-2013/ Закон 273-ФЗ «Об образовании в РФ» 2016 http://www.assessor.ru/zakon/273-fz-zakon-ob-obrazovanii-2013/