<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-thesis" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Педагогические инновации: от теории к практике</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Pedagogical innovations: from theory to practice</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>     <event>  <event-desc xml:lang="ru">Педагогические инновации: от теории к практике</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Pedagogical innovations: from theory to practice</event-desc>   <conf-date> <day>01</day> <month>01</month> <year>1900</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date pub-type="collection"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions> <copyright-statement>Copyright &#x00A9; Папахина Р. Р., 1900</copyright-statement> <copyright-year>1900</copyright-year> <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p> </license> </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="abstract"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">112943</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Нестандартный подход к повышению мотивации у учащихся при обучении английскому языку</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Nestandartnyi podkhod k povysheniiu motivatsii u uchashchikhsia pri obuchenii angliiskomu iazyku</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Папахина</surname> <given-names>Ригина Равильевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Papakhina</surname> <given-names>Rigina Ravilyevna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">rigina.khabirova@mail.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <aff-alternatives id="aff1">    </aff-alternatives>  </contrib-group>       <abstract xml:lang="ru"> <p>данная статья рассматривает рекламный слоган с точки зрения его исторических и лингвистических особенностей, а также с точки зрения возможности использования языковых особенностей данной рекламной единицы с целью повышения уровня мотивации у учащихся в процессе изучения английского языка. Объектом изучения в работе является рекламный слоган. Предметом изучения являются лингвистические особенности рекламного слогана и их использование в процессе обучения английскому языку. Материалом исследования являются 20 аутентичных рекламных слоганов, взятых из сети Интернет, проанализированных на предмет содержания различных стилистических приемов, а в последствии примененных в процессе проведения уроков у учащихся центра дополнительной подготовки.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>образовательный процесс</kwd>  <kwd>инновации</kwd>  <kwd>рекламный слоган</kwd>  <kwd>стилистические приемы</kwd>  <kwd>мотивация учащихся</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">1. Колокольцева Т.Н. Слоган как ключевой компонент рекламного текста // Рекламный дискурс и рекламный текст: Коллективная монография / Науч. ред. Т.Н. Колокольцева. – М.: Флинта: Наука, 2011.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Колокольцева</surname> <given-names>Т. Н.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Слоган как ключевой компонент рекламного текста</article-title> <source>Рекламный дискурс и рекламный текст: Коллективная монография</source>              <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Флинта</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">2. Степанова С.Ю. Использование англоязычного рекламного слогана при формировании лингвистической компетенции // Язык, культура, речевое общение: Материалы международной научной конференции, посвященной 90-летию проф. М.Я. Блоха: В 2-х частях. – Часть 2. – М.: Факультет иностранных языков МПГУ, 2015. – С. 221–227.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Степанова</surname> <given-names>С. Ю.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Использование англоязычного рекламного слогана при формировании лингвистической компетенции</article-title> <source>Язык, культура, речевое общение: Материалы международной научной конференции, посвященной 90-летию проф. М.Я. Блоха: В 2-х частях</source>   <issue>Часть 2</issue> <fpage>221</fpage> <lpage>227</lpage>         <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Факультет иностранных языков МПГУ</publisher-name>  </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>