10.21661/a-274 Инновационные технологии в науке и образовании Innovative technologis in science and education

В сборнике представлены статьи участников VIII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Бурковская Елена Витальевна Burkovskaya Elena Vitalievna eburkovskaya@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Мейманов Бактыбек Каттоевич Meimanov Baktybek Kattoevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Инновационные технологии в науке и образовании Innovative technologis in science and education Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Магомадова З. С., Магомадов С. Р., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-113385 113385 Роль электронных учебных пособий в процессе организации и проведении самостоятельной работы студентов вуза The role of electronic textbooks in the process of organiziation and holding the independent work of high school students Магомадова Зарина Саидбековна Magomadova Zarina Saidbekovna zalina-70@mail.ru Магомадов Саид Русланович Magomadov Said Ruslanovich said_ru95@mail.ru ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» Россия FSBEI of HE "Chechen State Pedagogical University" Russia 228 231

в данной статье рассматривается роль электронных пособий в процессе организации самостоятельной работы студентов.

The article discusses the role of electronic aids in the organization of independent work of students.

 самообразование электронные пособия самостоятельная работа студентов self-education electronic aids the organization of independent work of students References 1. Алипханова Ф.Н. Применение информационно-коммуникационных технологий в обучении студентов педагогического вуза // Вестник Университета (Государственный университет управления). – 2014. – №21. – С. 213–216. Алипханова Ф. Н. Применение информационно-коммуникационных технологий в обучении студентов педагогического вуза Вестник Университета (Государственный университет управления) 2014 №21 213 216 2. Алипханова Ф.Н. Системно-оптимизационный подход к профессиональной подготовке учителя гуманитарного профиля в вузе: Автореф. дис. … д-ра пед. наук; Российский государственный социальный университет. – М., 2010. Алипханова Ф. Н. Системно-оптимизационный подход к профессиональной подготовке учителя гуманитарного профиля в вузе: Автореф. дис М. 3. Алипханова Ф.Н. Модель формирования коммуникативно-речевой компетентности будущего педагога начальных классов в условиях вуза / Ф.Н. Алипханова, З.З. Магомедова // Мир науки, культуры, образования. – 2012. – №5. – С. 89. Алипханова Ф. Н. Магомедова З. З. Модель формирования коммуникативно-речевой компетентности будущего педагога начальных классов в условиях вуза Мир науки, культуры, образования 2012 №5 4. Самбиева Л.И. Совершенствование ИКТ-компетентности учителя с использованием технологии бенчмаркинга / Л.И. Самбиева, Н.У. Ярычев // Фундаментальные исследования. – 2013. – №11–6. – С. 1240–1244. Самбиева Л. И. Ярычев Н. У. Совершенствование ИКТ-компетентности учителя с использованием технологии бенчмаркинга Фундаментальные исследования 2013 №11 1240 1244 5. Сметанина Н.В. Роль преподавателя в процессе реализации ФГОС ВПО на основе компетентностного подхода / Н.В. Сметанина, Ю.В. Сорокопуд // Вестник Московского института государственного управления и права. Сметанина Н. В. Сорокопуд Ю. В. Роль преподавателя в процессе реализации ФГОС ВПО на основе компетентностного подхода Вестник Московского института государственного управления и права 6. Ткаченко Г.А. Организация самостоятельной работы студентов вузов / Г.А. Ткаченко, Н.В. Сметанина // Журнал гуманитарных наук. – 2015. – №12. – С. 159–160. Ткаченко Г. А. Сметанина Н. В. Организация самостоятельной работы студентов вузов Журнал гуманитарных наук 2015 №12 159 160 7. Шибаев В.П. Становление компетентностного подхода в зарубежной и отечественной образовательной практике // Мир науки, культуры, образования. – 2015. – №3 (52). – С. 197–199. Шибаев В. П. Становление компетентностного подхода в зарубежной и отечественной образовательной практике Мир науки, культуры, образования 2015 №3 (52) 197 199 8. Шибаев В.П. Роль интерактивных методов в повышении эффективности самостоятельной работы студентов // Мир науки, культуры, образования. – 2015. – №4 (53). – С. 174–176. Шибаев В. П. Роль интерактивных методов в повышении эффективности самостоятельной работы студентов Мир науки, культуры, образования 2015 №4 (53) 174 176 9. Шибаев В.П. Теоретические подходы изучения математики в современном вузе // Мир науки, культуры, образования. – 2015. – №5 (54). – С. 162–163. Шибаев В. П. Теоретические подходы изучения математики в современном вузе Мир науки, культуры, образования 2015 №5 (54) 162 163 10. Ярычев Н.У. Развитие коммуникативной мобильности будущих педагогов-психологов в процессе профессиональной подготовки в вузе / Н.У. Ярычев, А.Н. Алгаев. – Кисловодск, 2015. Ярычев Н. У. Алгаев А. Н. Развитие коммуникативной мобильности будущих педагогов-психологов в процессе профессиональной подготовки в вузе Кисловодск 11. Ярычев Н.У. Компетентностный подход как фактор повышения качества образования / Н.У. Ярычев, Г.С.Х. Дудаев // Теоретические и прикладные аспекты современной науки. – 2015. – №8–5. – С. 152–154. Ярычев Н. У. Компетентностный подход как фактор повышения качества образования Теоретические и прикладные аспекты современной науки 2015 №8 152 154 12. Панкратова О.П. Области применения электронных пособий учебного назначения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://refdb.ru/look/2176861.html (дата обращения: 21.09.2016). Панкратова О. П. Области применения электронных пособий учебного назначения http://refdb.ru/look/2176861.html