10.21661/a-278 Приоритетные направления развития науки и образования Priority directions of science and education development

В сборнике представлены статьи участников X Международной научно–практической конференции, посвященные приоритетным направлениям развития науки и образования. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Митрюхина Наталия Анатольевна Mitryuhina Natalia Anatolievna nmitryuhina@interactive-plus.ru Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Мейманов Бактыбек Каттоевич Meimanov Baktybek Kattoevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Приоритетные направления развития науки и образования Priority directions of science and education development Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Тихонова Д. В., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-113802 113802 Понятие «языковая личность»: история возникновения, значение, типология The concept of "linguistic identity": the history of the origin, significance, typology Тихонова Дарья Владимировна Tikhonova Darya Vladimirovna dariachumina@gmail.com ФГКВОУ ВО «Военная академия войсковой противовоздушной обороны ВС РФ им. маршала Советского Союза А.М. Василевского» Минобороны России Россия FSBMEI of HE "Military Academy of Army Air Defence of the Armed Forces of the Russian Federation named after Marshal of the Soviet Union A.M. Vasilevsky" of the Russian Defense Ministry Russia 112 116

в статье рассматривается проблема толкования термина «языковая личность» в исторической ретроспективе. Особое внимание уделяется анализу существующих классификаций изучаемого феномена. Делается вывод о необходимости дальнейшей систематизации знаний по данному вопросу.

The article considers the problem of "linguistic identity" interpretation in the historical retrospect. Particular attention is paid to the analysis of existing classifications of the phenomenon under study. The conclusion about the need of further systematization of knowledge on the subject is made.

 языковая личность уровни языковой личности компоненты языковой личности типы языковых личностей linguistic identity linguistic identity levels linguistic identity components types of linguistic identities References 1. Богин Г.И. Современная лингводидактика. – Калинин: Калинин. гос. ун-т, 1980. – 61 с. Богин Г. И. Современная лингводидактика Калинин Калинин. гос. ун-т 2. Богин Г.И. Модель языковой личности в ее отношении к разновидностям текстов: Автореф. дис. … д-ра филол. наук. – Калинин: КГУ, 1986. – 86 с. Богин Г. И. Модель языковой личности в ее отношении к разновидностям текстов: Автореф. дис Калинин КГУ 3. Борисова В.М. Проблема языковой личности автора как категория художественного текста // Филологические науки. – 2006. – №5 (2). – С. 185–190. Борисова В. М. Проблема языковой личности автора как категория художественного текста Филологические науки 2006 №5 (2) 185 190 4. Вайсгербер Й.Л. Родной язык и формирование духа. – М.: Едиториал УРСС, 2004. – 232 с. Вайсгербер Й. Л. Родной язык и формирование духа М. Едиториал УРСС 5. Виноградов В.В. Избранные труды. О языке художественной прозы. – М.: Наука, 1980. – 360 с. Виноградов В. В. Избранные труды. О языке художественной прозы М. Наука 6. Иванцова Е.В. О термине «языковая личность»: истоки, проблемы, перспективы использования // Вестник Томского государственного университета. – 2010. – №4 (12). – С. 24–32. Иванцова Е. В. О термине «языковая личность»: истоки, проблемы, перспективы использования Вестник Томского государственного университета 2010 7. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. – В.: Перемена, 2002. – 477 с. Карасик В. И. Языковой круг В. Перемена 8. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. – М.: Издательство ЛКИ, 2010. – 264 с. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность М. Издательство ЛКИ 9. Михалевич О.В. Проблема изучения языковой личности в лингвистике: исторический аспект // Вестник КРАУНЦ. – 2011. – №1 (17). – С. 145–151. Михалевич О. В. Проблема изучения языковой личности в лингвистике: исторический аспект Вестник КРАУНЦ 2011 №1 (17) 145 151 10. Нерознак В.П. Лингвистическая персонология: к определению статуса дисциплины // Язык. Поэтика. Перевод. – М.: Московский государственный лингвистический университет, 1996. – Вып. 496. – С. 112–116. Нерознак В. П. Лингвистическая персонология: к определению статуса дисциплины Язык. Поэтика. Перевод 1996 Вып. 496 112 116 11. Рублик Т.Г. Языковая личность и её структура // Вестник Башкирского университета. – 2007. – №1. – С. 99–101. Рублик Т. Г. Языковая личность и её структура Вестник Башкирского университета 2007 №1 99 101 12. Седов К.Ф. Становление дискурсивного мышления языковой личности: психо- и социолингвистический аспекты. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1999. – 180 с. Седов К. Ф. Становление дискурсивного мышления языковой личности Саратов Изд-во сарат. ун-та 13. Сентенберг И.И. Языковая личность в коммуникативно-деятельностном аспекте // Языковая личность: проблемы значения и смысла. – Волгоград: Перемена, 1994. – С. 14–25. Сентенберг И. И. Языковая личность в коммуникативно-деятельностном аспекте Языковая личность 14 25 Волгоград Перемена 14. Сиротинина О.Б. Языковая личность и факторы, влияющие на ее становление // Термин и слово. – Н. Новгород, 1997. – С. 7–12. Сиротинина О. Б. Языковая личность и факторы, влияющие на ее становление Термин и слово Н 7 12 Новгород