10.21661/a-279 Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики

В сборнике представлены материалы участников VIII Международной научно–практической конференции, отражающие современное состояние педагогики и психологии. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Бурковская Елена Витальевна eburkovskaya@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Соловьёв Сергей Серафимович Симонович Николай Евгеньевич Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Сорокин А. А., Соколов Г. П., Чистов П. В., Гудюшкин Е. А., Роммель И. А., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 114033 Методика развития силы у тяжелоатлетов Сорокин Алексей Александрович skv0rec89@rambler.ru Соколов Геннадий Павлович gennadiy.sokolov@inbox.ru Чистов Павел Вячеславович Гудюшкин Евгений Александрович Роммель Илья Алексеевич ФГБОУ ВО «Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России» Россия 183 187

в данной работе рассмотрены основные методы развития силы. В статье также обобщены рекомендации, способствующие росту силовых показателей.

 методика упражнения спортсмены развитие силы жим штанги становая тяга тяжелоатлеты подъем штанги методы развития силы References 1. Учебное пособие для институтов физической культуры / Под ред. Л.П. Матвеева. – М.: Физкультура и спорт, 1983. – 412 с. Матвеева Л. П. Учебное пособие для институтов физической культуры М. Физкультура и спорт 2. Дворкин Л.С. Подготовка юного тяжелоатлета: Учебное пособие / Л.С. Дворкин. – М.: Советский спорт, 2006, – 452 с. Дворкин Л. С. Подготовка юного тяжелоатлета: Учебное пособие М. Советский спорт 3. Виноградов Г.П. Атлетизм: Теория и методика тренировки: Учебник для высш. учеб. зав. (ГРИФ). – М.: Сов. спорт, 2009 – 328 с. Виноградов Г. П. Атлетизм: Теория и методика тренировки: Учебник для высш. учеб. зав. (ГРИФ) М. Сов. спорт 4. Гляда С.А. Пауэрлифтинг. Стань сильным: Уч.-методическое пособие по основам пауэрлифтинга / С.А. Гляда, М.А. Старов, Ю.В. Батыгин. – М., 2008. Гляда С. А. Старов М. А. Батыгин Ю. В. Пауэрлифтинг. Стань сильным: Уч.-методическое пособие по основам пауэрлифтинга М. 5. Шубин В.М. Ритмы атлетизма. – М., 2007. – 158 с. Шубин В. М. Ритмы атлетизма М. 6. Типовые примеры тренировочных занятий атлетов различного возраста и спортивной квалификации. Планирование количества упражнений силового характера в зависимости от уровня спортивной подготовленности атлета. Количество упражнений в тренировочном занятии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://studopedia.su/18_13804_metodika-vipolneniya-tyazheloatleticheskih-uprazhneniy.html (дата обращения: 17.10.2016). Типовые примеры тренировочных занятий атлетов различного возраста и спортивной квалификации. Планирование количества упражнений силового характера в зависимости от уровня спортивной подготовленности атлета. Количество упражнений в тренировочном занятии http://studopedia.su/18_13804_metodika-vipolneniya-tyazheloatleticheskih-uprazhneniy.html