10.21661/a-284 Развитие современного образования: теория, методика и практика

В сборнике представлены материалы участников X Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам развития современного образования. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Руссков Станислав Пименович Развитие современного образования: теория, методика и практика Modern education development: theory, techniques and practice Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Таштандинова Э. Н., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 115077 Особенности развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня Таштандинова Элеонора Николаевна eleonora.tashtandinova@mail.ru МБДОУ Белоярский Д/С «Теремок» Россия 240 245

в работе описаны проблемы овладения словарем детьми с речевой патологией. В статье рассмотрены подходы различных авторов к данной проблеме.

 общее недоразвитие речи словарь References 1. Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников: Дети с общим недоразвитием речи. – 2-е изд-е, перераб. – М.: Просвещение, 1985. Ефименкова Л. Н. Формирование речи у дошкольников: Дети с общим недоразвитием речи М. Просвещение 2. Жукова Н.С. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева. – 2-е изд-е. – М.: Просвещение, 1990. Жукова Н. С. Мастюкова Е. М. Филичева Т. Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников М. Просвещение 3. Жукова Н.С. Процессы системного усвоения родного языка при нарушенном и нормальном развитии детской речи: Автореферат дис. – М., 1975. Жукова Н. С. Процессы системного усвоения родного языка при нарушенном и нормальном развитии детской речи: Автореферат дис М. 4. Лаврентьева А.И. Детская речь: становление языковой способности в онтогенезе: Учебное пособие. – МГПУ, 2003. Лаврентьева А. И. Детская речь: становление языковой способности в онтогенезе: Учебное пособие МГПУ 5. Филичева Т.Б. Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение / Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова. – М.: Гром-Пресс, 2000. Филичева Т. Б. Туманова Т. В. Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение М. Гром-Пресс 6. Афанасьева О.С. Особенности развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / О.С. Афанасьева, О.В. Трошкина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bibliofond.ru/view.aspx?id=466883 (дата обращения: 21.11.2016). Афанасьева О. С. Трошкина О. В. Особенности развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня http://bibliofond.ru/view.aspx?id=466883