10.21661/a-288 Образовательная среда сегодня: стратегии развития

В сборнике представлены статьи участников VIII Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам стратегии развития образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Петрова Марина Геннадьевна mpetrova@interactive-plus.ru Широков Олег Николаевич Бережная Светлана Викторовна Иванова Василиса Васильевна Кузнецова Наталья Алексеевна Руссков Станислав Пименович Образовательная среда сегодня: стратегии развития Educational environment today: development strategies 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 Copyright © Судакова М. В., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 115360 Основные формы духовно-нравственного просвещения старшеклассников в условиях поликультурной среды Судакова Марина Вячеславовна sudackowa.mary@yandex.ru Социально-педагогический институт ФГБОУ ВО «Мичуринский государственный аграрный университет» Россия 252 255

в исследуемой статье раскрываются проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, живущего в условиях поликультурной среды. Отмечается, что каждая школа должна создать эффективную систему духовно-нравственного воспитания.

 образовательный процесс воспитание духовно-нравственное воспитание поликультурная среда References 1. Крупская Н.К. Педагогические сочинения [Текст]. Том 3. Обучение и воспитание в школе / Н.К. Крупская; под ред. Н.К. Гончарова, И.А. Каирова, Н.А. Константинова; подгот. текста и примеч. Э.М. Цимхес. – М.: Изд-во АПН, 1959. – 167 с. Крупская Н. К. Гончарова Н. К. Каирова И. А. Цимхес Э. М. Педагогические сочинения . Том 3. Обучение и воспитание в школе Крупская; 2. Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов 100 ответов / И.П. Подласый. – М.: Владос-Пресс, 2006. – 78 с. Подласый И. П. Педагогика: 100 вопросов 100 ответов М. Владос-Пресс 3. Психология человека от рождения до смерти; под ред. А.А. Реана. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2005. – 203 с. Реана А. А. Психология человека от рождения до смерти; под ред. СПб. Прайм-ЕВРОЗНАК 4. Шаповаленко И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология) / И.В. Шаповаленко. – М.: Гардарики, 2005. – 264 с. Шаповаленко И. В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология) М. Гардарики