978-5-9909215-3-5 10.21661/a-287 Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития

В сборнике представлены статьи участников III Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бекназаров Рахым Агибаевич Дадян Эдуард Григорьевич Мейманов Бактыбек Каттоевич Стойчева Мария Стойчева Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития Science, Education, Society: Tendencies and Future Development Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 1 © 2016 Вязникова А. С., Гильванов Р. Р. 2016 Вязникова А. С., Гильванов Р. Р. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 115949 Воспитание личности основами этнокультуры в Республике Башкортостан Вязникова Анна Сергеевна anuta.vyaznikova@yandex.ru Гильванов Расул Ринатович Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» Россия 119 123

в данной статье анализируется роль этнокультуры в контексте влияния на подрастающее поколение. Приведены современные подходы к определению понятия «этнокультурное воспитание» в работах современных исследователей. Обоснована актуальность исследования проблемы этнокультурного воспитания российских детей. Дано описание наиболее результативным методам работы. Рассмотрено этнокультурное воспитание на примере республики Башкортостан.

 народная педагогика этнокультурное воспитание элементы национальной культуры References 1. Аг-оол Е.М. Традиции тувинского народа в физкультурном образовании школьников республики Тыва / Е.М. Аг-оол // Сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной 20-летнему юбилею тувинского государственного университета. – Кызыл: Изд-во ТГУ, 2015. – С. 46–47. Аг-оол Е.М. Традиции тувинского народа в физкультурном образовании школьников республики Тыва Сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной 20-летнему юбилею тувинского государственного университета 46 47 Кызыл Изд-во ТГУ 2. Бабунова Е.С. Современные подходы к этнокультурному образованию детей дошкольного возраста // Вестник МаГУ. – Магнитогорск: МаГУ, 2005. – Вып. 7. – С. 280–284. Бабунова Е. С. Современные подходы к этнокультурному образованию детей дошкольного возраста Вестник МаГУ 280 284 Магнитогорск МаГУ 3. Белгородоведение: Учебник для общеобразовательных учреждений / Под ред. В.А. Шаповалова. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2002. – С. 410. Шаповалова В. А. Белгородоведение: Учебник для общеобразовательных учреждений Белгород Изд-во БелГУ 4. Сушкова Л.Н. Воспитание личности основами этнокультуры в современной России // Избранные вопросы современной науки. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2014. – С. 128–154. Сушкова Л. Н. Воспитание личности основами этнокультуры в современной России Избранные вопросы современной науки 128 154 Белгород Изд-во БелГУ 5. Черных Т.В. Роль этических переживаний старшего дошкольника в процессе нравственного воспитания // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. – 2010. – №2. – С. 22–29. Черных Т. В. Роль этических переживаний старшего дошкольника в процессе нравственного воспитания Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика 2010 №2 22 29