10.21661/a-289 Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики

В сборнике представлены материалы участников IX Международной научно–практической конференции, отражающие современное состояние педагогики и психологии. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Соловьёв Сергей Серафимович Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 Copyright © Гончарова О. А., Бабич А. В., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 116112 Игровая деятельность на уроках ОБЖ Гончарова Ольга Александровна Бабич Александр Витальевич gretfil@mail.ru МБОУ «СШ №9 им. Н.В. Старшинова» Россия 183 186

в статье рассмотрена игровая деятельность как неотъемлемая часть образовательного процесса на уроках ОБЖ. Раскрыты основные аспекты игры. Перечислены функции игры. Приведена структура игры. Выделены отличия педагогических игр от привычных игр. Отражена классификация игр. Обозначены особенности применения игровых технологий в среднем и старшем школьном возрасте. Обобщен опыт применения игровых технологий на уроках ОБЖ.

 игра учащиеся игровой процесс урок ОБЖ References 1. Муравьёва Г.Ю. Проектирование технологий обучения: Учеб. пособие для студентов и преподавателей педагогических вузов, слушателей и преподавателей курсов повышения квалификации учителей / Г.Ю. Муравьёва. – Шуя: ФГБОУ ВПО ШГПУ, 2005. – 132 с. Муравьёва Г. Ю. Проектирование технологий обучения: Учеб. пособие для студентов и преподавателей педагогических вузов, слушателей и преподавателей курсов повышения квалификации учителей Шуя ФГБОУ ВПО ШГПУ 2. Селевко Г.К. Современые образовательные технологии / Г.К. Селевко. – М., Народное образование, 1998. – 255 с. Селевко Г. К. Современые образовательные технологии