10.21661/a-339 Научные исследования: от теории к практике

В сборнике представлены статьи участников XI Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бекназаров Рахым Агибаевич Дадян Эдуард Григорьевич Стойчева Мария Стойчева Научные исследования: от теории к практике Scientific studies: from theory to practice Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 1 Copyright © Шаронова Е. И., Купоросов П. А., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 117973 Интерпретация художественного текста как способ развития творческих способностей учащихся Шаронова Елена Ивановна p.kuporosov@yandex.ru Купоросов Павел Александрович kuporosovpa@mail.ru МБОУ «Выездновская СШ» Россия 156 159

в исследуемой статье авторами рассмотрены тезисы инновационного исследовательского проекта по проблеме интерпретации художественного текста на уроках литературы.

 творческие способности интерпретация инновационные формы изучение литературы разные подходы приёмы интерпретации текста проведение уроков References 1. Беленький Г.И. «Информпробежка» или изучение? // ЛШ. – 2003. – №9. – С. 26–29. Беленький Г. И. «Информпробежка» или изучение? ЛШ 2003 №9 26 29 2. Беляева Н. «Проверить алгеброй гармонию», или Еще раз об анализе стихотворения. // Литература. – 2001. – №47. – С. 18–20. Беляева Н. «Проверить алгеброй гармонию», или Еще раз об анализе стихотворения Литература 2001 №47 18 20 3. Гаспаров М.Л. Избранные труды. – Т. 2. О стихах. – М.: Языки русской культуры, 1997. – С. 19–20. Гаспаров М. Л. Избранные труды 19 20 М. Языки русской культуры 4. Карсалова Е.В. Стихи живые сами говорят…: Кн. Для учителя: Из опыта работы. – М.: Просвещение, 1990. – 208 с. Карсалова Е. В. Стихи живые сами говорят…: Кн. Для учителя: Из опыта работы М. Просвещение 5. Литературный энциклопедический словарь / Под общ. ред. В.М. Кожевникова, П.А. Николаева; редкол.: Л.Г. Андреев, Н.И. Балашов, А.Г. Бочаров и др. – М.: Сов. энциклопедия, 1987. – С. 127–128. Кожевникова В. М. Андреев Л. Г. Балашов Н. И. Литературный энциклопедический словарь 127 128 Николаева; 6. Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций: Учеб. пос. для студентов пед. учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК. – М.: Прометей, 1992. – 528 с. Лихачев Б. Т. Педагогика: Курс лекций: Учеб. пос. для студентов пед. учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК М. Прометей 7. Маранцман В.Г. Интерпретация художественного произведения как технология общения с искусством // ЛШ. – 1998. – №8. – С. 91–98. Маранцман В. Г. Интерпретация художественного произведения как технология общения с искусством ЛШ 1998 №8 91 98