978-5-9909609-5-4 10.21661/a-340 Инновационные тенденции развития системы образования

В сборнике представлены материалы участников VI Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам инновационных тенденций развития системы образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru Митрюхина Наталия Анатольевна nmitryuhina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бережная Светлана Викторовна Жданова Светлана Николаевна Руссков Станислав Пименович Инновационные тенденции развития системы образования Innovative trends of educational system development Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 Copyright © Ковалева Е. В., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 118265 Формирование социального опыта старших дошкольников посредством подвижных игр Ковалева Елена Владимировна kovaleva.kon@yandex.ru МБДОУ Д/C №64 г. Белгорода Россия 21 24

статья посвящена формированию социального опыта старших дошкольников посредством подвижных игр. Показано, что важнейшей составляющей механизма становления социального опыта ребенка выступает деятельность. Автор приводит мнения известных отечественных психологов и показывает, насколько важна игра в процессе развития социального опыта ребенка. В статье обращается внимание на тот факт, что накопление ребенком необходимого социального опыта происходит самостоятельно и под руководством взрослых.

 социальный опыт подвижные игры дошкольный возраст подвижно-игровая деятельность References 1. Бычкова В.С. Социальный опыт как основа социального воспитания / В.С. Бычкова, Т.И. Зубкова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://do.teleclinica.ru/206139 Бычкова В. С. Зубкова Т. И. Социальный опыт как основа социального воспитания http://do.teleclinica.ru/206139 2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском коллективе. – М.: Академия, 2008. – 106 с. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском коллективе М. Академия 3. Леонтьев А.Н. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста: Сб. ст. / А.Н. Леонтьев, А.В. Запорожец; под ред. А.Н. Леонтьева. – М.: Академия, 2006. – 295 с. Леонтьев А. Н. Леонтьева А. Н. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста: Сб. ст Запорожец; 4. Пак Л.Г. Социализация младших школьников в игровой деятельности: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. – Оренбург, 2004. 179 c. Пак Л. Г. Социализация младших школьников в игровой деятельности: Дис Оренбург 5. Педагогическая диагностика компетентностей дошкольников: Учеб.-метод. пособ. / Под ред. О.В. Дыбиной. – М., 2010. Дыбиной О. В. Педагогическая диагностика компетентностей дошкольников: Учеб.-метод. пособ М. 6. Формирование социального опыта в воспитательных организациях [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://murzim.ru/nauka/pedagogika/socialnaja-pedagogika/26179-formirovanie-socialnogo-opyta-v-vospitatelnyh-organizaciyah.html Формирование социального опыта в воспитательных организациях http://murzim.ru/nauka/pedagogika/socialnaja-pedagogika/26179-formirovanie-socialnogo-opyta-v-vospitatelnyh-organizaciyah.html 7. Залогина В.П. Воспитание дружного детского коллектива в творческой игре // Творческие игры в детском саду. – М., 2005. Залогина В. П. Воспитание дружного детского коллектива в творческой игре Творческие игры в детском саду. – М.