<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-thesis" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Педагогические инновации: от теории к практике</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Pedagogical innovations: from theory to practice</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>     <event>  <event-desc xml:lang="ru">Педагогические инновации: от теории к практике</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Pedagogical innovations: from theory to practice</event-desc>   <conf-date> <day>01</day> <month>01</month> <year>1900</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date pub-type="collection"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions> <copyright-statement>Copyright &#x00A9; Сафонов В. И., 1900</copyright-statement> <copyright-year>1900</copyright-year> <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p> </license> </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="abstract"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">118873</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Формирование понятий курса «Алгебра и начала анализа» с использованием программирования</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Formirovanie poniatii kursa &quot;Algebra i nachala analiza&quot; s ispol&#039;zovaniem programmirovaniia</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Сафонов</surname> <given-names>Владимир Иванович</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Safonov</surname> <given-names>Vladimir Ivanovich</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">wawans@yandex.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>FSBEI of HE &quot;M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute&quot;</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>       <abstract xml:lang="ru"> <p>многие понятия курса «Алгебра и начала анализа», определение которых вызывает затруднения у учащихся, вводятся на интуитивном уровне. Такие понятия, как «предел», «производная», «интеграл» и др., существенно отличаются по своему характеру от определений, дававшихся ранее в курсе алгебры. Для упрощения восприятия указанных понятий автор предлагает использовать Java Script для проведения математических экспериментов, что показано в статье.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>обучение</kwd>  <kwd>понятие</kwd>  <kwd>задача</kwd>  <kwd>алгебра</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">1. Сафонов В.И. Подготовка учителей математики и информатики к использованию web-программирования для организации вычислительного эксперимента [Текст] / В.И. Сафонов // Учебный эксперимент в образовании. – 2014. – №2 (70). – С. 23–31.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Сафонов</surname> <given-names>В. И.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Подготовка учителей математики и информатики к использованию web-программирования для организации вычислительного эксперимента</article-title> <source>Учебный эксперимент в образовании</source> <year>2014</year>  <issue>№2 (70)</issue> <fpage>23</fpage> <lpage>31</lpage>         </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>