978-5-9909794-3-7 10.21661/a-385 Научные исследования и разработки студентов

В сборнике представлены материалы участников III Международной студенческой научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. Приведены результаты оригинальных научных разработок и учебно-методические пособия с участием студентов высшего и среднего профессионального образования, а также магистрантов.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Кузнецова Евгения Витальевна op6@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бекназаров Рахым Агибаевич Гринченко Виталий Анатольевич Дадян Эдуард Григорьевич Петкова Искра Цанкова Научные исследования и разработки студентов Students' scientific research and developments Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 Copyright © Киселева Н. М., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 119029 Изотерапия как средство коррекции страхов у детей старшего дошкольного возраста Киселева Надежда Михайловна venera_can@mail.ru ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» Россия 37 43

в статье раскрывается сущностная характеристика понятия «страх», особенности страхов в старшем дошкольном возрасте. Автором также раскрыто одно из средств коррекции детских страхов – изотерапия.

 дошкольник коррекция страх арт-терапия изотерапия детский страх References 1. Вологодина Н.Г. Детские страхи днем и ночью [Текст]. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 128 с. Вологодина Н. Г. Детские страхи днем и ночью Ростов н/Д Феникс 2. Захаров А.И. Дневные и ночные страхи у детей [Текст]. – СПб.: Союз, 2010. – 448 с. Захаров А. И. Дневные и ночные страхи у детей СПб. Союз 3. Киселева М.В. Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми [Текст]. – СПб.: Речь, 2007. – 160 с. Киселева М. В. Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми СПб. Речь 4. Колпакова А.С. Детские страхи и способы их коррекции у детей младшего школьного возраста [Текст] // Молодой ученый. – 2014. – №3. – С. 789–792. Колпакова А. С. Детские страхи и способы их коррекции у детей младшего школьного возраста Молодой ученый 2014 №3 789 792 5. Копытин А.И. Основы арт-терапии [Текст]. СПб.: Лань, 2009. – 162 с. Копытин А. И. Основы арт-терапии СПб. Лань 6. Лебедева Л.Д. Арт-терапия в педагогике [Текст] // Педагогика. – 2000. – №9. – С. 27–34. Лебедева Л. Д. Арт-терапия в педагогике Педагогика 2000 №9 27 34 7. Макарова Е.Ч. Преодолеть страх, или Искусствотерапия [Текст]. – М.: Школа-Пресс, 2006. – 130 с. Макарова Е. Ч. Преодолеть страх, или Искусствотерапия М. Школа-Пресс 8. Фокина А.Н. Психолого-педагогическая коррекция страхов у детей дошкольного возраста [Текст] // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 10. – С. 286–290 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2015/95101.htm Фокина А. Н. Психолого-педагогическая коррекция страхов у детей дошкольного возраста Научно-методический электронный журнал «Концепт» 2015 Т. 10 286 290 http://e-koncept.ru/2015/95101.htm