978-5-9909794-1-3 10.21661/a-345 Этнокультурная деятельность в современных образовательных организациях и учреждениях культуры: опыт, проблемы, перспективы Ethnocultural activities in modern educational establishments and cultural institutions: experience, problems, prospects

В сборнике представлены статьи участников Международной научно–практической конференции, посвященные проблемам традиционной народной культуры и этнокультурного образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Бакланова Татьяна Ивановна Baklanova Tatyana Ivanovna moypochta@bk.ru Кайтанджян Мария Георгиевна Kajtandzhyan Maria Georgievna mari-kai@mail.ru Опарина Нина Александровна Oparina Nina Aleksandrovna oparil18@yandex.ru Медведь Элеонора Ильинична chief_editor Бакланова Татьяна Ивановна Baklanova Tatyana Ivanovna Грибкова Галина Ивановна Кайтанджян Мария Георгиевна Kajtandzhyan Maria Georgievna Левина Ирина Дмитриевна Levina Irina Dmitrievna Опарина Нина Александровна Oparina Nina Aleksandrovna Этнокультурная деятельность в современных образовательных организациях и учреждениях культуры: опыт, проблемы, перспективы Ethnocultural activities in modern educational establishments and cultural institutions: experience, problems, prospects 01 01 1900 Москва Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 Copyright © Гордиенко О. А., Рыхальский Ю. С., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-119380 119380 Формирование этнокультурной компетенции иностранных студентов, обучающихся на Кубани, в процессе знакомства с казачьей и адыгейской литературой и культурой The ethno-cultural competence development of foreign students studying in the Kuban in the process of getting acquainted with the Cossack and Adyghe literature and culture Гордиенко Ольга Антоновна Gordienko Olga Antonovna gordienko-olga@yandex.ru Рыхальский Юрий Станиславович Rykhalsky Yuriy Stanislavovich rycuris@mail.ru ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» Россия FSBEI of HE "Kuban State Technological University" Russia 350 356

как отмечают авторы, этнокультурная компетенция иностранных студентов оптимально формируется посредством знакомства с художественной литературой жителей отдельного региона России, что позволяет образно, эмоционально воздействовать на обучающихся, рассматриваемая компетенция также формируется за счёт сравнения со своей национальной культурой и участия в выступлениях этнографических ансамблей.

 казаки художественная литература иностранные студенты этнокультурная компетенция Кубань адыгейцы социолингвистический аспект изучение лингвокультуры историко-литературное учебное пособие References 1. Гордиенко О.А. Инновационные направления развития этнопедагогики (на материале Северного Кавказа и Кубани) // Актуальные аспекты многоуровневой подготовки в вузе [Текст]: Книга 3. Монография / Под ред. Д.В. Гулякина. – Георгиевск: Изд. ГОУ ВПО «Северо-Кавказ. гос. технич. ун-та, 2011. – С. 14–28. Гордиенко О. А. Гулякина Д. В. Инновационные направления развития этнопедагогики (на материале Северного Кавказа и Кубани) Актуальные аспекты многоуровневой подготовки в вузе : Книга 3. Монография 14 28 Георгиевск Изд. ГОУ ВПО «Северо-Кавказ. гос. технич. ун-та 2. Гордиенко О.А. Этнокультурная составляющая в обучении иностранных студентов // Репликация культуры общества в контексте профессионального образования [Текст]: (книга 2). Монография / Под ред. Д.В. Гулякина. – Георгиевск: Изд-во Георг. технол. ин-та, 2013. – С. 144–156. Гордиенко О. А. Гулякина Д. В. Этнокультурная составляющая в обучении иностранных студентов Репликация культуры общества в контексте профессионального образования : (книга 2). Монография 144 156 Георгиевск Изд-во Георг. технол. ин-та 3. Гордиенко О.А., Зиньковская В.Е. Художественный текст как учебный в аспекте лингвокультуры // Фундаментальные исследования [Текст]. – М.: Академия естествознания, 2012. – №9. – Ч. 3. – С. 694–697. Гордиенко О. А. Зиньковская В. Е. Художественный текст как учебный в аспекте лингвокультуры Фундаментальные исследования 694 697 М. Академия Естествознания 4. Гордиенко О.А. Лингвострановедческий подход к преподаванию русского языка как иностранного (на материале обучения на Кубани иностранных студентов) // Россия и славянский мир в интеллектуальном контексте времени [Текст]: Сб. материалов Междунар. научно-практич. конф., посвящ. 135-летию начала Русско-турецкой войны 1877–1878 гг., г. Славянск-на-Кубани: в 2 ч. Ч. 2. – Славянск-на-Кубани: Издат. центр фил. ФГБОУ ВПО «КубГУ» в г. Славянске-на-Кубани, 2012. – С. 34–39. Гордиенко О. А. Лингвострановедческий подход к преподаванию русского языка как иностранного (на материале обучения на Кубани иностранных студентов) Россия и славянский мир в интеллектуальном контексте времени : Сб. материалов Междунар. научно-практич. конф., посвящ. 135-летию начала Русско-турецкой войны 1877–1878 гг., г. Славянск-на-Кубани 34 39 5. Гордиенко О.А. Лингвокультурологический аспект преподавания русского языка как иностранного / О.А. Гордиенко, В.Е. Зиньковская, Т.А. Паринова // Инновационные процессы в высшей школе [Текст]: Материалы ХVII Всерос. научно-практич. конф. – Краснодар: Изд-во ГОУ ВПО КубГТУ, 2011. – С. 100–102. Гордиенко О. А. Зиньковская В. Е. Паринова Т. А. Лингвокультурологический аспект преподавания русского языка как иностранного Инновационные процессы в высшей школе 100 102 Краснодар Изд-во ГОУ ВПО КубГТУ 6. Зиньковская В.Е. Краеведческий аспект в преподавании русской литературы иностранным студентам / В.Е. Зиньковская, Т.А. Паринова, О.А.  Гордиенко // Проблемы интерпретации художественного текста [Текст]: материалы Всерос. научно-практ. конф. с междунар. участием к 150-летию со дня рожд. А.П. Чехова. – Краснодар: Изд. Дом – Юг, 2010. – С. 197–205. Зиньковская В. Е. Паринова Т. А. Краеведческий аспект в преподавании русской литературы иностранным студентам Проблемы интерпретации художественного текста 197 205 Юг 7. Кубань. Прошлое и настоящее: Общие сведения: Учебные материалы по краеведению и лингвострановедению для иностранных учащихся 1 курса всех специальностей [Текст]: Ч. 1 / Сост.: О.А. Гордиенко, В.Е. Зиньковская, Т.А. Паринова. – Краснодар: Изд-во КубГТУ, 1999. – 50 с. Гордиенко О. А. Зиньковская В. Е. Паринова Т. А. Кубань. Прошлое и настоящее: Общие сведения: Учебные материалы по краеведению и лингвострановедению для иностранных учащихся 1 курса всех специальностей : Ч. 1 Краснодар Изд-во КубГТУ 8. Литературная жизнь Кубани в Х–ХIХ веках. Лингвокраеведческое пособие для иностранных студентов, изучающих русский язык (+СD ) [Текст] / Сост. Т.А. Паринова, О.А. Гордиенко, В.Е. Зиньковская; Кубан. гос. технол. ун-т, каф. русского языка. – Краснодар, 2015. – 295 с. Паринова Т. А. Гордиенко О. А. Кубан В. Е. Литературная жизнь Кубани в Х–ХIХ веках. Лингвокраеведческое пособие для иностранных студентов, изучающих русский язык (+СD ) Зиньковская; 9. Русский язык как иностранный. Лингвострановедческий аспект (На материале истории Кубани. Дидактические игры. Слайды): метод. указания по изучению дисциплины «Русский язык как иностранный. Лингвострановедение» для иностранных студентов 1-го курса всех специальностей [Текст] / Сост. В.Е. Зиньковская, И.М. Урусова, Т.А. Паринова, О.А. Гордиенко; Кубан. гос. технол. ун-т. Каф. русского языка. – Краснодар: Изд. КубГТУ, 2011. – 31 с. Зиньковская В. Е. Урусова И. М. Паринова Т. А. Кубан О. А. Русский язык как иностранный. Лингвострановедческий аспект (На материале истории Кубани. Дидактические игры. Слайды): метод. указания по изучению дисциплины «Русский язык как иностранный. Лингвострановедение» для иностранных студентов 1-го курса всех спец Гордиенко;