978-5-9500127-5-4 10.21661/a-395 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

В сборнике представлены материалы участников Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Вершинина Лидия Евгеньевна lvershinina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бекназаров Рахым Агибаевич Иваницкий Александр Юрьевич Стойчева Мария Стойчева Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: development prospects Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 Copyright © Кохан Г. Ю., Климовская Т. И., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 130276 Психолого-педагогическое сопровождение родителей в рамках Консультационного центра Кохан Галина Юрьевна kohangalina@mail.ru Климовская Татьяна Ивановна klimowsckaya.tatjana@yandex.ru МДОУ «Д/С ОВ №27» Россия 104 106

в статье раскрывается сущность игрового тренинга для детей и родителей как одной из форм игровых технологий оказания психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) в рамках Консультационного центра. В работе также представлены функции и цели игрового тренинга.

 дети дошкольное образование родители социальная компетентность младший дошкольный возраст вариативные формы ранний дошкольный возраст консультационный центр игровой тренинг References 1. Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития: Материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 19 февр. 2015 г.) / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – 324 с. Широков О. Н. Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития Материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. 19 февр. 2015 г. Чебоксары Чебоксары ЦНС «Интерактив плюс» 2. Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ. – М.: ТЦ Сфера, 2014. – 192 с. Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ М. ТЦ Сфера 3. Серых Л.В. Организация деятельности консультационного центра для будущих мам и семей, воспитывающих детей раннего возраста: Методическое пособие / Л.В. Серых, Н.В. Сергеева, Е.Н. Качур. – Белгород: ИП Данилюк Л.П. Типография «Сигма», 2012. – 148 с. Серых Л. В. Сергеева Н. В. Качур Е. Н. Организация деятельности консультационного центра для будущих мам и семей, воспитывающих детей раннего возраста: Методическое пособие Белгород ИП Данилюк Л.П. Типография «Сигма» 4. Михайлова-Свирская Л.В. Работа с родителями: Пособие для педагогов ДОО / Л.В. Михайлова-Свирская. – М.: Просвещение, 2015. – 128 с. Михайлова Л. В. Михайлова-Свирская Л.В. Работа с родителями: Пособие для педагогов ДОО М. Просвещение 5. Павлова Л.Н. Раннее детство в системе вариативного дошкольного образования: Учебно-методическое пособие для педагогических коллективов ДОУ и родителей / Под научной ред. Л.Н. Павловой. – М.: Обруч, 2013. – 208 с. Павлова Л. Н. Павловой Л. Н. Раннее детство в системе вариативного дошкольного образования: Учебно-методическое пособие для педагогических коллективов ДОУ и родителей М. Обруч 6. Стратегия развития дошкольного, общего и дополнительного образования Белгородской области на 2013–2020 годы. – Белгород, 2013. – 34 с. Стратегия развития дошкольного, общего и дополнительного образования Белгородской области на 2013–2020 годы Белгород 7. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: Письма и приказы Минобрнауки. – М.: ТЦ Сфера, 2015. – 96 с. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: Письма и приказы Минобрнауки М. ТЦ Сфера 8. Яппарова Г.М. Игровые технологии как средство формирования социальной компетентности старших дошкольников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rusnauka.com/NTIP_2006/Pedagogica/6_japparova.rtf.htm Яппарова Г. М. Игровые технологии как средство формирования социальной компетентности старших дошкольников http://www.rusnauka.com/NTIP_2006/Pedagogica/6_japparova.rtf.htm