978-5-9500127-5-4 10.21661/a-395 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

В сборнике представлены материалы участников Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Вершинина Лидия Евгеньевна lvershinina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бекназаров Рахым Агибаевич Иваницкий Александр Юрьевич Стойчева Мария Стойчева Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: development prospects Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 Copyright © Ахтырская Ю. В., Кернер О. А., Параняк С. А., Семенова Н. Ю., Гончарова В. А., Федорова Т. А., Марфей О. С., Малаева Н. М., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 130378 Наставничество как метод обучения педагогических кадров ДОО Ахтырская Юлия Викторовна jull2000@mail.ru Кернер Ольга Андреевна Параняк Светлана Анатольевна Семенова Наталья Юрьевна semenova19743@mail.ru Гончарова Викторина Александровна goncharoffa59@mail.ru Федорова Татьяна Арнольдовна ljalenysh@mail.ru Марфей Ольга Сергеевна Малаева Назират Муадиновна ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района Россия ГБДОУ Д/С №15 Приморского района Россия ГБДОУ Д/С №16 Приморского района Россия 75 84

в данной статье рассматривается роль наставничества при интеграции молодого педагога в ДОО. В работе приводятся примеры создания условий работы и мотивации новых сотрудников ДОО; отмечается важность передачи педагогического опыта.

 профессиональная компетентность педагогические технологии наставник педагог-мастер внешняя школа внутренняя школа References 1. Бережнова О.В. Оценка профессиональной деятельности педагога детского сада: Методическое пособие / О.В. Бережнова, Л.Л. Тимофеева. – М.: Издательский дом «Цветной мир», 2014. – 132 с. Бережнова О. В. Тимофеева Л. Л. Оценка профессиональной деятельности педагога детского сада: Методическое пособие М. Издательский дом «Цветной мир» 2. О роли наставничества в дошкольном образовательном учреждении // Дошкольная академия. Вып. №60–61. – октябрь 2015[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://io.nios.ru/articles2/74/10/o-roli-nastavnichestva-v-doshkolnom-obrazovatelnom-uchrezhdenii (дата обращения: 20.02.2017). О роли наставничества в дошкольном образовательном учреждении Дошкольная академия. Вып. №60–61 2015 октябрь http://io.nios.ru/articles2/74/10/o-roli-nastavnichestva-v-doshkolnom-obrazovatelnom-uchrezhdenii 3. Наставничество как метод обучения персонала. Помощь молодым специалистам на новой работе // FB.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fb.ru/article/254159/nastavnichestvo-kak-metod-obucheniya-personala-pomosch-molodyim-spetsialistam-na-novoy-rabote (дата обращения: 20.02.2017). Наставничество как метод обучения персонала. Помощь молодым специалистам на новой работе FB.ru 4. Наставничество в ДОУ // портал информационной поддержки специалистов дошкольных организаций. Ресурсы образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.resobr.ru/article/39808-organizatsiya-raboty-s-molodymi-pedagogami-v-dou?ustp=W&ustp=W (дата обращения: 20.02.2017). Наставничество в ДОУ портал информационной поддержки специалистов дошкольных организаций. Ресурсы образования http://www.resobr.ru/article/39808-organizatsiya-raboty-s-molodymi-pedagogami-v-dou?ustp=W&ustp=W