Организация воспитательно-образовательного процесса детского сада в современных условиях Organization of upbringing and educational process in the kindergarten of modern conditions Организация воспитательно-образовательного процесса детского сада в современных условиях Organization of upbringing and educational process in the kindergarten of modern conditions 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Робцева Л. Н., Сорокина Е. В., Сырова Е. А., 1900 1900 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 14592 Развитие познавательно-исследовательских способностей старших дошкольников Razvitie poznavatel'no-issledovatel'skikh sposobnostei starshikh doshkol'nikov Робцева Людмила Николаевна Robtseva Liudmila Nikolaevna robtseva2014@yandex.ru Сорокина Елена Владимировна Sorokina Elena Vladimirovna sorokina76liza@yandex.ru Сырова Екатерина Алексеевна Syrova Ekaterina Alekseevna katya.sirowa@yandex.ru МБОУ «СОШ №30» Россия Comprehensive school №30 Russia МБОУ «ОК «Озёрки» – ОДО «Озёрский Д/С «Ручеёк» Россия MBOU "Obrazovatel'nyi kompleks "Oziorki" otdelenie doshkol'nogo obrazovaniia Oziorskii D/S "Rucheiok" Russia МБДОУ «Роговатовский Д/С «Зорька» Россия MBDOU "Rogovatovskii D/S "Zor'ka" Russia

авторы отмечают, что знания, полученные в результате собственного исследовательского поиска, значительно прочнее и надежнее тех, которые получены репродуктивным путем. В данной статье авторами рассматривается вопрос развития познавательно-исследовательских способностей у детей.

 старшие дошкольники познавательно-исследовательские способности