Приоритетные направления развития науки и образования

В сборнике представлены статьи участников VII Международной научно–практической конференции, посвященные приоритетным направлениям развития науки и образования. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Дулькин Артём Владимирович adulkin@interactive-plus.ru Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Иваницкий Александр Юрьевич Приоритетные направления развития науки и образования Priority directions of scienceand education development Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2015 © 2015 Константинова А. Ю. 2015 Константинова А. Ю. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 14691 В поисках теории коммуникативного жанра Константинова Алла Юрьевна alla@konstantinow.ru ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» Россия 236 238

в статье излагаются проблемы теории речевого жанра. Затрагиваются её сложные и нерешенные вопросы. Автором предлагается определение и путь описания коммуникативного жанра как интегральной полисемиотической единицы общения.

 общение речевой жанр высказывание коммуникативный жанр диалогичность модель коммуникативного жанра References 1. Алпатов В.М. Волошинов, Бахтин и лингвистика / В.М. Алпатов. – М.: Языки славянских культур, 2005. Алпатов В. М. Волошинов, Бахтин и лингвистика М. Языки славянских культур 2. Бахтин М.М. Проблема речевых жанров / М.М. Бахтин // Эстетика словестного творчества. – М.: Искусство, 1979. – С. 237–280. Бахтин М. М. Проблема речевых жанров Эстетика словестного творчества 237 280 М. Искусство 3. Галанова О.Е. Коммуникативный жанр как методологический концепт изучения форм социального взаимодействия / О.Е. Галанова // Социологические исследования. – 2010. – №4. – С. 80–86. Галанова О. Е. Коммуникативный жанр как методологический концепт изучения форм социального взаимодействия Социологические исследования 2010 №4 80 86 4. Галочкина Е.А. Информационно-регулятивные знаки как коммуникативный жанр (на материале шведского и русского языков). АКД. / Е.А. Галочкина. – М., 1995. Галочкина Е. А. Информационно-регулятивные знаки как коммуникативный жанр (на материале шведского и русского языков). АКД М. 5. Константинова А.Ю. Теория речевого жанра. В тупике или на распутье? / А.Ю. Константинова // XII Конгресс международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы. Русский язык и литература во времени и пространстве. – М., 2011. – С. 75–78. Константинова А. Ю. Теория речевого жанра. В тупике или на распутье? XII Конгресс международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы. Русский язык и литература во времени и пространстве 75 78 М. 6. Федосюк М.Ю. Нерешённые вопросы теории речевых жанров / М.Ю. Федосюк // ВЯ. – 1997. – №5. Федосюк М. Ю. Нерешённые вопросы теории речевых жанров ВЯ 1997 №5 7. Шмелева Т.В. Модель речевого жанра / Т.В. Шмелва // Жанры речи. – Саратов: Колледж, 1997. – Вып. 1. – С. 55–95. Шмелева Т. В. Шмелва Т. В. Модель речевого жанра Жанры речи 55 95 Саратов Колледж 8. Luckmann T. Grundformen der gesellschaftlichen Vermittlung des Wissens: Kommunikative Gattungen // Kolner Zeitschrift fur Soziologie und Sozialpsychologie. – Sonderheft 27, 1986. – S. 191–211. Luckmann T. Grundformen der gesellschaftlichen Vermittlung des Wissens: Kommunikative Gattungen Kolner Zeitschrift fur Soziologie und Sozialpsychologie Sonderheft 27