10.21661/a-222 Инновационные технологии в науке и образовании

В сборнике представлены статьи участников VI Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Иваницкий Александр Юрьевич Инновационные технологии в науке и образовании Innovative technologies in science and education Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Соболевская Е. П., Аралбаева Г. Г., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 15377 Моделирование управленческой деятельности при формировании качества образования Соболевская Елена Петровна Galia232015@yandex.ru Аралбаева Галия Галаутдиновна ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» Россия 394 399

статья посвящена разработке модели управленческой деятельности при формировании качества образования. Затронуты аспекты стратегии образования, формулирования социального заказа, мониторинг образовательной деятельности, определение индикаторов качества образования.

 управление качество образования моделирование References 1. Агапова Т.Н. Прогнозирование показателей общего образования на уровне муниципального района / Т.Н. Агапова, М.И. Иванова // Региональная экономика: теория и практика. – 2007. – №2. – С.34–41. Агапова Т. Н. Иванова М. И. Прогнозирование показателей общего образования на уровне муниципального района Региональная экономика 2007 №2 2. Алексеева Л.Н. Инновационные технологии как ресурс эксперимента / Л.Н. Алексеева // Учитель. – 2004. – №3. – С. 28. Алексеева Л. Н. Инновационные технологии как ресурс эксперимента Учитель 2004 №3 3. Гребенюк И.И. Анализ инновационной деятельности высших учебных заведений России / И.И. Гребенюк, Н.В. Голубцов, В.А. Кожин [и др.] – М.: Академия Естествознания. – 2012 [Электронный ресурс]. – http://www.rae.ru/ monographs/143 Гребенюк И. И. Голубцов Н. В. Кожин В. А. Анализ инновационной деятельности высших учебных заведений России http://www.rae.ru/ 4. Дахин А.Н. Российское образование: модернизация или развитие? [Текст] / А.Н. Дахин // Народное образование. – 2003. – №2. – С. 113. Дахин А. Н. Российское образование: модернизация или развитие? Народное образование 2003 №2 5. Кац А.М. Права и обязанности учителя общеобразовательного учреждения в Законе РФ «Об образовании»: Учебно-практическое пособие для педагогических работников. – М: АПК и ППРО, 2005. – 40 с. Кац А. М. Права и обязанности учителя общеобразовательного учреждения в Законе РФ «Об образовании»: Учебно-практическое пособие для педагогических работников М АПК и ППРО