Научно-методическая библиотека Наука и образование: современные тренды

В коллективной монографии представлены научно–исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития науки и образования.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Иваницкий Александр Юрьевич Руссков Станислав Пименович Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 © 2015 Марданов М. В., Марданов Р. Ш., Хасанова А. Ю. 2015 Марданов М. В., Марданов Р. Ш., Хасанова А. Ю. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 15782 Математическая подготовка будущих экономистов: компетентностный подход https://orcid.org/0000-0002-9829-8356 Марданов Марат Вадимович mmv_kzn@fromru.com Марданов Рустам Шайхуллович Хасанова Асия Юсуфовна ГАПОУ «Казанский автотранспортный техникум им. А.П. Обыденнова» Россия Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Россия 144 151

в монографии приводится анализ современной подготовки студентов экономических специальностей на примере математических дисциплин и информационных технологий. На основе констатирующего эксперимента выявлены проблемы и уточнены этапы математического образования будущих экономистов, сформулированы цели их математической подготовки с позиции их конкурентоспособности, оценено влияние математического образования на развитие общепрофессиональных компетенций студентов экономических вузов.

 проектная деятельность информационные технологии самостоятельная работа качество конкурентоспособность математическое образование межпредметные связи компетенции экономическое образование эффективность подготовки естественнонаучная подготовка References 1. Baygusheva I.A. Formation of mathematical competence of economists in high school // Modern problems of science and education. – №1. – 2012. – P. 101–103. Baygusheva I. A. Formation of mathematical competence of economists in high school Modern problems of science and education 2012 №1 2. Mardanov M.V., Zhiglij J.V. The Effect of Index Model Rating on the Representativeness of the Indicators of the Quality of the Student's Education. Mediterranean Journal of Social Sciences. – Vol 6. – №3. – 2015. – P. 714–717. Mardanov M. V. Zhiglij J. V. The Effect of Index Model Rating on the Representativeness of the Indicators of the Quality of the Student's Education. Mediterranean Journal of Social Sciences 3. Rustam Mardanov, Asiya Khasanova. Current Issues of Teaching Mathematics in Economic Faculties of Universities. Procedia – Social and Behavioral Sciences. – Vol 152. – 7 October 2014. – P. 1062 – 1065. Rustam Mardanov, Asiya Khasanova. Current Issues of Teaching Mathematics in Economic Faculties of Universities. Procedia 4. Марданов М.В. Организация самостоятельной работы студентов через Web-сервисы [Текст] / М.В. Марданов // Актуальные направления научных исследований: от теории к практике: Материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 29 янв. 2015 г.) / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – С. 120–121. Марданов М. В. Организация самостоятельной работы студентов через Web-сервисы Актуальные направления научных исследований: от теории к практике 120 121 29 янв. 2015 г. Чебоксары Чебоксары ЦНС «Интерактив плюс» 5. Марданов М.В. Организация проектно-исследовательской деятельности студентов через web-сервисы (на примере дипломного и курсового проектирования) [Текст] / М.В. Марданов // Педагогический опыт: теория, методика, практика: Материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 31 июля 2015 г.) / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – №2 (3). – С. 145–146. Марданов М. В. Организация проектно-исследовательской деятельности студентов через web-сервисы (на примере дипломного и курсового проектирования) Педагогический опыт: теория, методика, практика 145 146 31 июля 2015 г. Чебоксары Чебоксары ЦНС «Интерактив плюс» 6. Математика: Учебное пособие для экономических специальностей вузов. Ч. 1. / А.М. Долотказина, Р.Ш. Марданов, А.Ю. Хасанова; под редакцией Р.Ш. Марданова. –Казань: Изд-во КФЭИ, 1999. – 532 с. Долотказина А. М. Марданов Р. Ш. Математика: Учебное пособие для экономических специальностей вузов. Ч. 1 Хасанова; 7. Математика: Учебное пособие для экономических специальностей вузов. Ч. 2 / Р.Ш. Марданов, А.Г. Фатыхов, А.Ю. Хасанова; под редакцией Р.Ш. Марданова. – Казань: Изд-во КФЭИ, 2001. – 283 с. Марданов Р. Ш. Фатыхов А. Г. Математика: Учебное пособие для экономических специальностей вузов. Ч. 2 Хасанова; 8. Математика: Учебное пособие для экономических специальностей вузов. Ч. 3. / Е.Л. Котлярова, Р.Ш. Марданов, А.Ю. Хасанова; под науч. ред. проф. Р.Ш. Марданова. – Казань: Изд-во КГУ, 2007. – 320 с. Котлярова Е. Л. Марданов Р. Ш. Марданова Р. Ш. Математика: Учебное пособие для экономических специальностей вузов. Ч. 3 Хасанова; 9. Математика в экономике: Учебное пособие / Ш.М. Валитов, Р.Ш. Марданов. – М.: Экономика, 2011. – 182 с. – (Высшее образование). Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит», «Мировая экономика» и «Налоги и налогооблажение». Валитов Ш. М. Марданов Р. Ш. Математика в экономике: Учебное пособие М. Экономика 10. Сборник задач по математике для экономистов: учебное пособие для экономических специальностей вузов / Р.Ш. Марданов, А.Ю. Хасанова, Р.Ш. Султанов, А.Г. Фатыхов; под науч. ред. проф. Р.Ш. Марданова. – Казань: Казан. гос. ун-т, 2009. – 576 с. Марданов Р. Ш. Хасанова А. Ю. Султанов Р. Ш. Марданова Р. Ш. Сборник задач по математике для экономистов: учебное пособие для экономических специальностей вузов Фатыхов; 11. Сборник задач по финансовой математике: Учебное пособие для экономических специальностей вузов / Р.Ш. Марданов, А.Ю. Хасанова; под ред. Р.Ш. Марданова. – Казань: Изд-во КГФЭИ, 2001. – 74 с. Марданов Р. Ш. Марданова Р. Ш. Сборник задач по финансовой математике: Учебное пособие для экономических специальностей вузов Хасанова; 12. Телегина Н.В. Педагогические условия развития учебно-познавательных компетенций на интерактивном занятии: компетентностный и квалиметрический подходы [Текст] / Н.В. Телегина, М.В. Марданов // Наука и образование: современные тренды: Коллективная монография / Гл. ред. О. Н. Широков. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – №VIII. – С. 256–278. – (Серия «Научно-методическая библиотека»). Телегина Н. В. Марданов М. В. Педагогические условия развития учебно-познавательных компетенций на интерактивном занятии: компетентностный и квалиметрический подходы Наука и образование: современные тренды: Коллективная монография 256 278 Чебоксары ЦНС «Интерактив плюс»