Научные исследования: от теории к практике

В сборнике представлены статьи участников VI Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Михайлова Таисия Валерьевна tmihailova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Иваницкий Александр Юрьевич Научные исследования: от теории к практике Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Насибуллина А. Д., Гемранова Э. И., 2015 2015 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 16003 К вопросу организации психолого-педагогического сопровождения и реабилитации учащихся с ограниченными возможностями здоровья Насибуллина Анися Дамировна ani6064@yandex.ru Гемранова Элина Ильмировна Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» Россия 120 123

авторы данной статьи рассматривают актуальность и значение организации психолого-педагогического сопровождения и реабилитации учащихся с ограниченными возможностями здоровья. В работе представлены основные цели и задачи психолого-педагогического сопровождения и реабилитации детей с ОВЗ.

 реабилитация психолого-педагогическое сопровождение дети с ОВЗ References 1. Долгалев Б.А. Социально-психологические проблемы инвалидов / Б.А. Долгалев, В.Н. Ладикова // Человек: его сущность, развитие и проблемы. Вып. 1 / Под ред. В.С. Кукушина. – Ростов н/Д., 2000. Долгалев Б. А. Ладикова В. Н. Социально-психологические проблемы инвалидов Человек: его сущность, развитие и проблемы. Вып. 1 Ростов н/Д. 2. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология / В.Д. Менделевич. – М.: МЕДпресс-информ, 2008. – 432 с. Менделевич В. Д. Клиническая и медицинская психология М. МЕДпресс-информ 3. Назарова Н.М. Специальная педагогика / Н.М. Назарова. – М.: Академия, 2010. – 356 с. Назарова Н. М. Специальная педагогика М. Академия 4. Насибуллина А.Д. Психолого-педагогическое сопровождение деятельности учреждения дополнительного образования детей: Учеб. пособие / А.Д. Насибуллина. – Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2008. – 136 с. Насибуллина А. Д. Психолого-педагогическое сопровождение деятельности учреждения дополнительного образования детей: Учеб. пособие Оренбург Изд-во ОГПУ 5. Федорова С.С. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями в условиях реабилитационного центра как фактор их успешности в условиях рыночной экономики / С.С. Федорова // Вестник Московской академии рынка труда и информационных технологий. – М.: МАРТИТ, 2006. – №6 (28). – С. 73–80. Федорова С. С. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями в условиях реабилитационного центра как фактор их успешности в условиях рыночной экономики Вестник Московской академии рынка труда и информационных технологий 73 80 М. МАРТИТ