Актуальные направления научных исследований: от теории к практике

В сборнике представлены материалы участников VII Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Иваницкий Александр Юрьевич Актуальные направления научных исследований: от теории к практике Relevant lines of scientific research: theory and practice Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Зеленина Н. В., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 16800 Художественное воспитание детей в дошкольном образовании Зеленина Наталья Владимировна natali.zelenina.71@mail.ru СП «Д/С №1» ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» им. Г.А. Смолякова Россия 123 125

в статье аргументируется актуальность художественного воспитания детей дошкольного возраста на основе анализа истории образования, современного состояния дошкольной практики.

 система образования дети дошкольного возраста художественное развитие нетрадиционные техники рисования References 1. Адаевская Т.И. История развития системы образования Поволжья: Коллект: Монография / Т.П. Адаевская [и др.]. – Самара: Поволжское отделение РАО; Самарский госпедуниверситет, 1997. – 168 с. Адаевская Т. И. Адаевская Т. П. История развития системы образования Поволжья: Коллект: Монография Самара Поволжское отделение РАО 2. Бим-Бад Б.М. Художественное воспитание // Педагогическая энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.otrok.ru/teach/enc/txt/22/page28.html Бим-Бад Б.М. Художественное воспитание Педагогическая энциклопедия http://www.otrok.ru/teach/enc/txt/22/page28.html 3. Литвинова О.В. Художественное развитие дошкольников и младших школьников в условиях предметно-пространственной среды города [Текст] / О.В. Литвинова // Развитие современного образования: теория, методика и практика: Материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 13 нояб. 2015 г.) / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – №4 (6). – С. 498–499. Литвинова О. В. Художественное развитие дошкольников и младших школьников в условиях предметно-пространственной среды города Развитие современного образования: теория, методика и практика 498 499 13 нояб. 2015 г. Чебоксары Чебоксары ЦНС «Интерактив плюс» 4. Прыскина Е.А. Место общего образования в образовании будущих педагогов / Е.А. Прыскина // Азимут научных исследований: Педагогика и психология. – 2014. – №4. – С. 97–99 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.ru/download/26057565.pdf Прыскина Е. А. Место общего образования в образовании будущих педагогов Азимут научных исследований: Педагогика и психология 2014 №4 97 99 http://elibrary.ru/download/26057565.pdf