Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Гатауллина А. М., 1900 1900 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 16835 Театрализованная деятельность как средство развития художественно-творческих способностей детей Teatralizovannaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia khudozhestvenno-tvorcheskikh sposobnostei detei Гатауллина Адель Маратовна Gataullina Adel Maratovna adelaru110695@mail.ru МБУДО «Центр детского творчества «Азино» Россия MBUDO "Tsentr detskogo tvorchestva "Azino" Russia

в статье раскрывается вопрос развития способностей детей, рассматриваются средства успешной реализации их творческого потенциала через театральную деятельность. Автор приходит к мысли о важности целенаправленного процесса творческого воспитания ребенка, роли заинтересованности в занятиях самого педагога.

 педагогический процесс театрализованная деятельность художественно-творческие способности References 1. Березина В.Г. Детство творческой личности. – 1994. – 60 с. Березина В. Г. Детство творческой личности 2. Богат В. Развивать творческое мышление // Дошкольное воспитание. – №1. – 1994. – С. 17–19. Богат В. Развивать творческое мышление Дошкольное воспитание 1994 №1 17 19 3. Веракса Н.Е. Диалектическое мышление и творчество. – №4. – С. 5–9. Веракса Н. Е. Диалектическое мышление и творчество 5 9 4. Выготский Л.Н. Воображение и творчество в дошкольном возрасте. – 92 с. Выготский Л. Н. Воображение и творчество в дошкольном возрасте 5. Заика Е.В. Комплекс игр для развития воображения // Вопросы психологии. – №2. – 1993. – С. 54–58. Заика Е. В. Комплекс игр для развития воображения Вопросы психологии 1993 №2 54 58 6. Крылов Е. Школа творческой личности // Дошкольное воспитание. – №7; 8. – 1992. – С. 11–20. Крылов Е. Школа творческой личности Дошкольное воспитание 1992 №7; 8 11 20 7. Кудрявцев В. Ребёнок – дошкольник: новый подход к диагностике творческих способностей. – №9. – 1995. – С. 52–59, Кудрявцев В. Ребёнок 52 59 8. Кудрявцев В. Ребёнок – дошкольник: новый подход к диагностике творческих способностей. – №10. – С. 62–69. Кудрявцев В. Ребёнок 62 69 9. Левин В.А. Воспитание творчества. – 56 с. Левин В. А. Воспитание творчества 10. Никитин Б. Развивающие игры. – М.: Знание, 1994. Никитин Б. Развивающие игры М. Знание 11. Исаченко Т.В. Творческое развитие личности ребёнка дошкольного возраста средствами театра [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://infourok.ru/tvorcheskoe_razvitie_lichnosti_rebenka_doshkolnogo_vozrasta_sredstvami_teatra-173931.html Исаченко Т. В. Творческое развитие личности ребёнка дошкольного возраста средствами театра http://infourok.ru/tvorcheskoe_razvitie_lichnosti_rebenka_doshkolnogo_vozrasta_sredstvami_teatra-173931.html