Педагогический опыт: теория, методика, практика

В сборнике представлены статьи участников VI Международной научно-практической конференции, посвященные основам педагогического мастерства и педагогических технологий в образовательной деятельности В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Митрюхина Наталия Анатольевна nmitryuhina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Кузнецова Наталья Алексеевна Педагогический опыт: теория, методика, практика Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Чеснокова Н. Е., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 17425 Обучение иноязычной произносительной культуре взрослых Чеснокова Наталья Евгеньевна chesnokova_ne@mail.ru БУ ВО «Сургутский государственный университет» Россия 340 342

работа посвящена роли произносительной культуры при обучении иностранным языкам взрослых. Раскрывается понятие иноязычная произносительная культура, предлагаются упражнения для взрослых, способствующие совершенствованию произносительных и интонационных навыков, которые основаны на пословицах, цитатах, афоризмах.

 произносительные навыки интонационные навыки иноязычная произносительная культура References 1. Беляев Б.В. Очерки по психологии обучения иностранным языкам: Пособие для преподавателей и студентов. – М.,1965. Беляев Б. В. Очерки по психологии обучения иностранным языкам: Пособие для преподавателей и студентов М. 2. Бужинский В.В. Методика коммуникативного обучения иноязычной произносительной культуре на начальной ступени в средней школе (на материале английского языка): Автореферат дис. ... кандидата педагогических наук: 13.00.02. – М., 1992. – 18 с. Бужинский В. В. Методика коммуникативного обучения иноязычной произносительной культуре на начальной ступени в средней школе (на материале английского языка): Автореферат дис М. 3. Корзун О.О. Иноязычная произносительная культура как «визитная карточка» учащегося [Текст] / О.О. Корзун, Е.А. Пищулина // Молодой ученый. – 2015. – №21. – С. 792–795. Корзун О. О. Пищулина Е. А. Иноязычная произносительная культура как «визитная карточка» учащегося Молодой ученый 2015 №21 792 795 4. Современные проблемы фонетики и обучения иноязычному произношению: Монография // Под ред. В.В. Бужинского, С.В. Павловой. – Курск: Изд-во Курск. гос. пед. ун-та, 2001. – 180 с. Современные проблемы фонетики и обучения иноязычному произношению: Монография Под ред. В.В. Бужинского, С.В. Павловой Курск Изд-во Курск. гос. пед. ун-та 5. Формирование произносительных навыков: Учеб. пособие / Под. ред. Е.И. Пассова, Е.С. Кузнецовой. – Воронеж: Интерлингва, 2002. – 40 с. Пассова Е. И. Кузнецовой Е. С. Формирование произносительных навыков: Учеб. пособие Воронеж Интерлингва