<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-proceedings" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>  <book-id book-id-type="isbn">978-5-9907919-2-3</book-id>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Зимний школьный марафон</book-title>   </title-group>  <description xml:lang="ru"> <p>В сборнике представлены результаты исследований участников III Международной научно–практической конференции школьников, охватывающие широкий круг вопросов и освещающие различные школьные дисциплины.
Предназначен для широкого круга читателей.</p> </description>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="editor" id="editor1">  <contrib-id contrib-id-type="role">chief_editor</contrib-id>    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Широков</surname> <given-names>Олег Николаевич</given-names> </name>   </name-alternatives>   <email xlink:type="simple">425954@rambler.ru</email> </contrib>  <contrib contrib-type="editor" id="editor2">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Абрамова</surname> <given-names>Людмила Алексеевна</given-names> </name>   </name-alternatives>   <email xlink:type="simple">labramova@interactive-plus.ru</email> </contrib>  <contrib contrib-type="editor" id="editor3">  <contrib-id contrib-id-type="role">executive_editor</contrib-id>    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Яковлева</surname> <given-names>Татьяна Валериановна</given-names> </name>   </name-alternatives>   <email xlink:type="simple">info@interactive-plus.ru</email> </contrib>  <contrib contrib-type="editor" id="editor4">  <contrib-id contrib-id-type="role">associate_editor</contrib-id>    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Бурковская</surname> <given-names>Елена Витальевна</given-names> </name>   </name-alternatives>   <email xlink:type="simple">eburkovskaya@interactive-plus.ru</email> </contrib>  </contrib-group>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm1">  <contrib-id contrib-id-type="role">chief_editor</contrib-id>    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Широков</surname> <given-names>Олег Николаевич</given-names> </name>   </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm2">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Бекназаров</surname> <given-names>Рахым Агибаевич</given-names> </name>   </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm3">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Бережная</surname> <given-names>Светлана Викторовна</given-names> </name>   </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm4">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Абрамова</surname> <given-names>Людмила Алексеевна</given-names> </name>   </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm5">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Иваницкий</surname> <given-names>Александр Юрьевич</given-names> </name>   </name-alternatives>   </contrib>  </contrib-group>   <event>  <event-desc xml:lang="ru">Зимний школьный марафон</event-desc>      <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date pub-type="collection"> <year>2016</year> </pub-date>    <permissions> <copyright-statement>Copyright &#x00A9; Яблочкина Е. С., Салехова Д. С., Кельмагамбетова Е. К., 2016</copyright-statement> <copyright-year>2016</copyright-year> <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p> </license> </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="conference-paper"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">17919</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Изменение ситуативной тревожности, самочувствия, активности и настроения перед школьными выпускными экзаменами</chapter-title>   </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Яблочкина</surname> <given-names>Елена Сергеевна</given-names> </name>    </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">iablochkina72@mail.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <contrib contrib-type="author" id="author2">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Салехова</surname> <given-names>Диана Саидовна</given-names> </name>    </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">ssalehov@mail.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff2"/> </contrib>   <contrib contrib-type="author" id="author3">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Кельмагамбетова</surname> <given-names>Ермек Кобегеновна</given-names> </name>    </name-alternatives>   <xref ref-type="aff" rid="aff2"/> </contrib>   <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>КГУ «СОШ №81»</institution>   <country>Казахстан</country> </aff>   </aff-alternatives>  <aff-alternatives id="aff2">   <aff xml:lang="ru">  <institution>КГУ «Школа-гимназия №38»</institution>   <country>Казахстан</country> </aff>     </aff-alternatives>  </contrib-group>   <fpage>35</fpage> <lpage>41</lpage>   <abstract xml:lang="ru"> <p>изучено влияние психологического стресса, связанного с подготовкой к Единому национальному тестированию в Республике Казахстан (ЕНТ) на результаты теста Спилбергера-Ханина (ситуативная тревожность) и теста САН (самочувствие, активность и настроение) в начале IV четверти и перед сдачей выпускных экзаменов у 28 школьниц 11 классов. Было установлено, что на фоне эмоционального напряжения перед ЕНТ возрастает ситуационная тревожность. В результате этого, отмечается нарушение психологического и физиологического состояния организма, его истощение, снижение работоспособности и повышенная утомляемость. Авторами сделаны выводу о необходимости проведения занятий в течение учебного года, подготовки к сдаче экзаменов проведение занятий по снижению его интенсивности, с учетом того, что эмоциональное напряжение перед экзаменами приводит к нарушению физиологического и психологического состояния организма.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>активность</kwd>  <kwd>настроение</kwd>  <kwd>самочувствие</kwd>  <kwd>ситуативная тревожность</kwd>  <kwd>психологический стресс</kwd>  <kwd>выпускные экзамены</kwd>  <kwd>тест Спилбергера-Ханина</kwd>  <kwd>тест САН</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">1. Бизина Т.В. Динамика ситуативной тревожности у студенток I курса в течение первого семестра и перед экзаменами / Т.В. Бизина, В.Р. Долгих, И.А. Корабельникова, Е.С. Яблочкина // Клиническая медицина. – 2015. – Т. 24. – С. 222–226.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Бизина</surname> <given-names>Т. В.</given-names> </name>  <name> <surname>Долгих</surname> <given-names>В. Р.</given-names> </name>  <name> <surname>Корабельникова</surname> <given-names>И. А.</given-names> </name>  <name> <surname>Яблочкина</surname> <given-names>Е. С.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Динамика ситуативной тревожности у студенток I курса в течение первого семестра и перед экзаменами</article-title> <source>Клиническая медицина</source> <year>2015</year>  <issue>Т. 24</issue> <fpage>222</fpage> <lpage>226</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">2. Козорез Е.В. Влияние экзаменационного стресса на психоэмоциональное и физиологическое состояние обучающихся / Е.В. Козорез, Е.Н. Кирьянова // Мат. III межд. научно-практической конф. «Психолого-педагогические проблемы личности и социального взаимодействия». – 2012. – С. 278–282.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Козорез</surname> <given-names>Е. В.</given-names> </name>  <name> <surname>Кирьянова</surname> <given-names>Е. Н.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Влияние экзаменационного стресса на психоэмоциональное и физиологическое состояние обучающихся</article-title> <source>Мат. III межд. научно-практической конф. «Психолого-педагогические проблемы личности и социального взаимодействия»</source> <year>2012</year>  <issue>С. 278</issue>           </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">3. Микляева A.B. Школьная тревожность: диагностика, профилактика, коррекция / А.В. Микляева, П.В. Румянцеа. – СПб.: Речь, 2004. – 248 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Микляева</surname> <given-names>A. B.</given-names> </name>  <name> <surname>Микляева</surname> <given-names>А. В.</given-names> </name>  <name> <surname>Румянцеа</surname> <given-names>П. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Школьная тревожность: диагностика, профилактика, коррекция</article-title>               <publisher-loc>СПб.</publisher-loc> <publisher-name>Речь</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">4. Рытова О.А. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки и сдачи экзамена: Метод. рекомендации. – Горно-Алтайск, 2006. – С. 41.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Рытова</surname> <given-names>О. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки и сдачи экзамена: Метод. рекомендации</article-title>               <publisher-loc>Горно-Алтайск</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref5"> <label>5</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">5. Салехов С.А. Иерархия психоэмоционального и информационного факторов в структуре экзаменационного стресса / С.А. Салехов, М.Н. Гордеев, Т.В. Бизина, Н.Н. Максимюк // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.science-education.ru/128–21959 (дата обращения: 05.10.2015).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Салехов</surname> <given-names>С. А.</given-names> </name>  <name> <surname>Гордеев</surname> <given-names>М. Н.</given-names> </name>  <name> <surname>Бизина</surname> <given-names>Т. В.</given-names> </name>  <name> <surname>Максимюк</surname> <given-names>Н. Н.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Иерархия психоэмоционального и информационного факторов в структуре экзаменационного стресса</article-title> <source>Современные проблемы науки и образования</source> <year>2015</year>  <issue>№5</issue>     <ext-link ext-link-type="uri">http://www.science-education.ru/128–21959</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref6"> <label>6</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">6. Спилбергер Ч. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги // Тревога и тревожность / Под ред. В.М. Астапова. – СПб.: Питер, 2001. – С. 88–103.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Спилбергер</surname> <given-names>Ч.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги</article-title> <source>Тревога и тревожность</source>    <fpage>88</fpage> <lpage>103</lpage>         <publisher-loc>СПб.</publisher-loc> <publisher-name>Питер</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref7"> <label>7</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">7. Ханин Ю.Л. Краткое руководство к применению шкалы реактивной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера. – Л.: ЛНИИФК, 1976. – 18 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Ханин</surname> <given-names>Ю. Л.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Краткое руководство к применению шкалы реактивной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера</article-title>               <publisher-loc>Л.</publisher-loc> <publisher-name>ЛНИИФК</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref8"> <label>8</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">8. Щербатых Ю.В. Психология стресса и методы коррекции. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2012. – 256 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Щербатых</surname> <given-names>Ю. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Психология стресса и методы коррекции</article-title>               <publisher-loc>СПб.</publisher-loc> <publisher-name>Питер</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref9"> <label>9</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">9. Oaten M., Cheng K. Academic Examination Stress Impairs Self-Control // J. Soc Clin. Psych. – 2005. – Vol. 24. – №2. – P. 254–279 (doi: 10.1521/jscp.24.2.254.62276).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Oaten</surname> <given-names>M.</given-names> </name>  <name> <surname>Cheng</surname> <given-names>K.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Academic Examination Stress Impairs Self-Control</article-title> <source>J. Soc Clin. Psych</source> <year>2005</year>  <issue>Vol. 24</issue>   <pub-id pub-id-type="doi">10.1521/jscp.24.2.254.62276</pub-id>        </element-citation> </ref>  <ref id="ref10"> <label>10</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">10. Richardson M., Abraham C., Bond R. Psychological correlates of university students&#039; academic performance: A systematic review and meta-analysis // Psych Bul. – 2012. – Vol. 138 (2). – P. 353–387.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Richardson</surname> <given-names>M.</given-names> </name>  <name> <surname>Abraham</surname> <given-names>C.</given-names> </name>  <name> <surname>Bond</surname> <given-names>R.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>, Psychological correlates of university students&#039; academic performance: A systematic review and meta-analysis</article-title> <source>Psych Bul</source> <year>2012</year>  <issue>Vol. 138 (2)</issue>           </element-citation> </ref>  <ref id="ref11"> <label>11</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">11. Salekhov S.A., Gordeev M.N., Salekhova Y.S., Korabelnikova I.A. (2015) Influence of emotional and informational factors in implementation of coping strategies in psychological stress. – ISJ Theoretical &amp; Applied Science. – №11 (31). – P. 147–154 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: Doi: http://dx.doi.org/10.15863/TAS.2015.11.31.24</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Salekhov</surname> <given-names>S. A.</given-names> </name>  <name> <surname>Gordeev</surname> <given-names>M. N.</given-names> </name>  <name> <surname>Salekhova</surname> <given-names>Y. S.</given-names> </name>  <name> <surname>Korabelnikova</surname> <given-names>I. A.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>,, (2015) Influence of emotional and informational factors in implementation of coping strategies in psychological stress</article-title>         <ext-link ext-link-type="uri">10.15863/TAS.2015.11.31.24</ext-link>      </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>