Современные концепции техники и технологии: проблемы, состояние и перспективы Modern conceptions of processes and technology: problems, states and perspectives Современные концепции техники и технологии: проблемы, состояние и перспективы Modern conceptions of processes and technology: problems, states and perspectives 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Прилипко Е. А., Прилипко Е. А., 1900 1900 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 18765 Современные информационные технологии в дистанционном образовании Sovremennye informatsionnye tekhnologii v distantsionnom obrazovanii Прилипко Егор Андреевич Prilipko Egor Andreevich nero.36@mail.ru Прилипко Елена Александровна Prilipko Elena Aleksandrovna ФГБОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» Россия FSBEI of HPE "Stankin Moscow State Technological University" Russia МБОУ Верхнеднепровская СОШ №3 Россия MBOU Verkhnedneprovskaia SOSh 3 Russia

в статье рассматриваются технологии дистанционного образования, описываются самые распространение синхронные и асинхронные методики дистанционного обучения и приводятся примеры программ, которые так или иначе могут выступать как информационное обеспечение дистанционного обучения. В заключении работы авторы дают краткий прогноз относительно сосуществования традиционного и дистанционного подходов к обучению в будущем.

 дистанционное образование вебинары синхронные методы асинхронные методы онлайн-конференции телеприсутствие электронные библиотечные системы обучающее ПО References 1. R.BOT 100 Стоимость [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://promo.rbot.ru/?page_id=188 R.BOT 100 Стоимость http://promo.rbot.ru/?page_id=188 2. Зайченко Т.П. Основы дистанционного обучения: теоретико-практический базис: Учебно-методическое пособие. – СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2004. – 167 с. Зайченко Т. П. Основы дистанционного обучения: теоретико-практический базис: Учебно-методическое пособие СПб. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена 3. Андреев А.А. Введение в Интернет-образование: Учебно-методическое пособие. – М.: Логос, 2003. – 45 с. Андреев А. А. Введение в Интернет-образование: Учебно-методическое пособие М. Логос 4. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. – М.: Просвещение, 2016. – 48 с. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования М. Просвещение