978-5-9500768-0-0 10.21661/a-421 Педагогика и психология: перспективы развития

В сборнике представлены материалы участников Международной научно–практической конференции, отражающие современное состояние педагогики и психологии. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Кутанова Рано Алымбековна Соловьёв Сергей Серафимович Сорокоумова Галина Вениаминовна https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Педагогика и психология: перспективы развития Pedagogy and psychology: development prospects 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 © 2017 Предеина Г. П. 2017 Предеина Г. П. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 463558 Применение мнемотехник в логопедической работе с детьми с ТНР Предеина Галина Петровна galinka-84@yandex.ru МБДОУ «Д/С №96» Россия 100 101

в статье рассматривается необходимость использования мнемотехник в логопедической работе с детьми с ТНР для более эффективной коррекции речевых нарушений у дошкольников. Автор приходит к выводу о целесообразности применения мнемотехник с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, способствующих активизации психических процессов.

 мнемотаблица мнемотехника мнемодорожка мнемоквадраты References 1. Выготский Л.С. Память и ее развитие в детском возрасте: Хрестоматия по общей психологии: Психология памяти / Л.С. Выготский. – М., 1979. Выготский Л. С. Память и ее развитие в детском возрасте: Хрестоматия по общей психологии: Психология памяти М. 2. Матюгин И.Ю. Как развить внимание и память вашего ребенка (книга для детей и их родителей) / И.Ю. Матюгин, Т.Ю. Аскоченская, И.А. Бонк. – М.: Эйдос, 1994. Матюгин И. Ю. Аскоченская Т. Ю. Бонк И. А. Как развить внимание и память вашего ребенка (книга для детей и их родителей) М. Эйдос 3. Матюгин И.Ю., Методы развития памяти, образного мышления, воображения / И.Ю. Матюгин, И.К. Рыбникова – Волгоград: Учитель, 2000. Матюгин И. Ю. Рыбникова И. К. Методы развития памяти, образного мышления, воображения Волгоград Учитель 4. Подлиняев О.Л. Эффективная память: Учеб. пособие: 4-е изд., испр. и доп. / О.Л. Подлиняев. – Иркутск: Иркут. гос. ун-т, 2006. Подлиняев О. Л. Эффективная память: Учеб. пособие: 4-е изд., испр. и доп Иркутск Иркут. гос. ун-т 5. Развитие логической памяти у детей / Под ред. А.А. Смирнова. – М.: Педагогика, 1976. Смирнова А. А. Развитие логической памяти у детей М. Педагогика 6. 126 эффективных упражнений по развитию вашей памяти. – М.: Эйдос, 1994. 126 эффективных упражнений по развитию вашей памяти М. Эйдос