978-5-6040397-1-7 10.21661/a-444 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice

В сборнике представлены материалы участников IV Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Петрова Марина Геннадьевна Petrova Marina Gennadyevna mpetrova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Стойчева Мария Стойчева Stoycheva Mariya Stoycheva Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 1 Copyright © Лосева Н. А., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-464146 464146 Формирование экологического сознания и экологически ответственного поведения студентов ГБПОУ «УМТ» Formirovanie ekologicheskogo soznaniia i ekologicheski otvetstvennogo povedeniia studentov GBPOU "UMT" Лосева Наталья Анатольевна Loseva Natalia Anatolevna Locevanatalia@mail.ru КГБОУ НПО «Профессиональное училище №68» Россия GBOU NPO Irkutskoi oblasti "Professional'noe uchilishche 68" Russia 172 178

в данной статье рассмотрена актуальность формирования экологического сознания и экологически ответственного поведения у студентов. Обобщен практический опыт экологического образования и воспитания на занятиях учебных дисциплин «Природа и экология родного края» и «Экология». Представлены результаты воспитательной работы в Международной программе ЭКО-Школа / Зеленый флаг.

 экология экологическая ситуация устойчивое развитие экологическое сознание водные ресурсы экологическая ответственность Год экологии References 1. Анисимов О.С. Цивилизация и ее механизмы: становление и разрушение / О.С. Анисимов // Мышление стратега: модельные сюжеты: Т. 1 и 2. История: цивилизационный подход. –2010. – Вып. 13. Анисимов О. С. Цивилизация и ее механизмы: становление и разрушение Мышление стратега: модельные сюжеты: Т. 1 и 2. История Вып. 13 2. Гамбург Д. Экология: восхождение к разуму / Д. Гамбург // Химия в школе. – 1993. – №3. – С. 5–9. Гамбург Д. Экология: восхождение к разуму Химия в школе 1993 №3 5 9 3. Голубев И.Р. Окружающая среда и ее охрана: Кн. для учителя / И.Р. Голубев, Ю.В. Новиков. – М.: Просвещение. – 2005. – 191 с. Голубев И. Р. Новиков Ю. В. Окружающая среда и ее охрана: Кн. для учителя 4. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования / В.И. Загвязинский. – М.: Педагогика, 2006. Загвязинский В. И. Методология и методика дидактического исследования М. Педагогика 5. Краевский В.В. Методология педагогического исследования: Пособие для педагога-исследователя / В.В. Краевский. – М.: Изд-во СамГПИ, 2005. – 205 с. Краевский В. В. Методология педагогического исследования: Пособие для педагога-исследователя М. Изд-во СамГПИ 6. Краевский В.В. Предметное и общепредметное в образовательных стандартах / В.В. Краевский, А.В. Хуторской // Педагогика. – 2003. – №3. Краевский В. В. Хуторской А. В. Предметное и общепредметное в образовательных стандартах Педагогика 2003 №3 7. Научная концепция инновационной деятельности в образовании / Под ред. В.И. Слободчикова. – М.: ИРДО РАО, 2006. – 43 с. Слободчикова В. И. Научная концепция инновационной деятельности в образовании М. ИРДО РАО 8. Сластенин В.А. Педагогика: Инновационная деятельность / В.А. Сластенин, Л.С. Подымова. – М.: ИЧП «Изд-во Магистр», 2006. – 306 с. Сластенин В. А. Подымова Л. С. Педагогика: Инновационная деятельность М. ИЧП «Изд-во Магистр» 9. Усова А.В. Формирование учебно-познавательных умений у студентов в процессе изучения предметов естественного цикла: Пособие для студентов / А.В. Усова. – Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2002. Усова А. В. Формирование учебно-познавательных умений у студентов в процессе изучения предметов естественного цикла: Пособие для студентов Челябинск Изд-во ЧГПУ