978-5-6040208-8-3 10.21661/a-438 Воспитание и обучение: теория, методика и практика

В сборнике представлены материалы участников XI Международной научно–практической конференции, посвященные вопросам воспитания и обучения. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Петрова Марина Геннадьевна mpetrova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Кутанова Рано Алымбековна Петкова Искра Цанкова Воспитание и обучение: теория, методика и практика Upbringing and education: theory, methods and practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 Copyright © Кузина Е. В., Босенко А. А., Кузнецова А. Ю., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 466277 Народная игровая культура как фактор формирования социально-нравственных отношений во взаимодействии: педагоги – родители – дети Кузина Екатерина Викторовна ekaterina-2310@mail.ru Босенко Александра Александровна Кузнецова Алена Юрьевна МАДОУ Д/С №66 «ЦРР «Теремок» Россия 167 169

статья посвящена проблеме приобщения детей к народной игровой культуре как средству формирования социально-нравственных отношений во взаимодействии: педагоги-родители-дети. Особую роль в формировании социально-нравственных отношений у детей заключается во взаимодействии: педагогов с родителями и детьми.

 взаимодействие социализация педагог ребенок нравственность сотрудничество родитель народная игровая культура References Аникин В.П. Русские народные поговорки, пословицы, загадки и детский фольклор / В.П. Аникин. – М., 1957. – 165 с. Аникин В. П. Русские народные поговорки, пословицы, загадки и детский фольклор М. Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребёнка. Ч. I и II. – 5-е изд. – 1906; Ч. III. – 1911. Лесгафт П. Ф. Семейное воспитание ребёнка Лесгафт П.Ф. Избранные педагогические сочинения. Лесгафт П. Ф. Избранные педагогические сочинения Батурина Г.И. Народная педагогика в современном учебно-воспитательном процессе / Г.И. Батурина, Т.Ф. Кузина. – М.: Школьная Пресса, 2003. – 144 с. Батурина Г. И. Кузина Т. Ф. Народная педагогика в современном учебно-воспитательном процессе М. Школьная пресса Виноградов Г.С. Детский фольклор и быт / Г.С. Виноградов. – Иркутск, 1925. – С. 54. Виноградов Г. С. Детский фольклор и быт Иркутск Гришина Т.Н. Приобщение детей к народной игровой культуре // Управление дошкольным образовательным учреждением. – 2005. – №1. – С. 67–73. Гришина Т. Н. Приобщение детей к народной игровой культуре Управление дошкольным образовательным учреждением 2005 1 67 73 Давыдова О.И. Работа с родителями в детском саду / О.И. Давыдова. – Барнаул: БГПУ, 2003. – 160 с. Давыдова О. И. Работа с родителями в детском саду Барнаул БГПУ Детские подвижные игры народов СССР / Под ред. Т.И. Осокиной. – М.: Просвещение, 1989. – 239 с. Осокиной Т. И. Детские подвижные игры народов СССР М. Просвещение Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду / Под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, Л.М. Гурович. – СПб.: Детство – Пресс, 2000. – 244 с. Бабаевой Т. И. Михайловой З. А. Гурович Л. М. Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду Пресс