978-5-6040397-3-1 10.21661/a-443 Образовательная среда сегодня: теория и практика

В сборнике представлены статьи участников IV Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам стратегии развития образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Симикова Полина Владимировна psimikowa@interactive-plus.ru Широков Олег Николаевич Кутанова Рано Алымбековна Кузнецова Наталья Алексеевна Петкова Искра Цанкова Руссков Станислав Пименович Образовательная среда сегодня: теория и практика Educational environment today: development strategy 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 Copyright © Шульгина Л. М., Поленчик И. Е., Шуткина Н. К., Садыкова М. Ю., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 466926 Интерактивные игровые средства в формировании грамматической стороны речи Шульгина Людмила Михайловна Поленчик Ирина Евгеньевна Шуткина Наталья Константиновна Садыкова Марина Юрьевна redaktor05@mail.ru АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» Россия 237 238

в статье рассматривается вопрос о важности формирования грамматической стороны речи для социализации дошкольников, о необходимости отбора новых образовательных технологий, которые могут использоваться воспитателями для преодоления недоразвития грамматической стороны речи. Формирование грамматической стороны речи влияет на развитие познавательных процессов, так как имеет отношение ко всем сторонам мыслительной деятельности.

 речевая коммуникация языковая компетенция общее недоразвитие речи современные технологии интерактивные средства наглядно-игровые средства References Коррекция нарушений речи / Под ред. Г.В. Чиркиной. – М., 2008. Чиркина Г. В. Коррекция нарушений речи М. Уварова Т.Б. Формирование навыков образования прилагательных от существительных с использованием наглядно-игровых средств / Т.Б. Уварова // Дошкольное воспитание. – 2009. – №2. – С. 50–53. Уварова Т. Б. Формирование навыков образования прилагательных от существительных с использованием наглядно-игровых средств Дошкольное воспитание 2009 2 50 53