978-5-6040397-7-9 10.21661/a-446 Образование и наука в современных реалиях

В сборнике представлены материалы участников III Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Кузнецова Евгения Витальевна op6@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бекназаров Рахым Агибаевич Дыканалиев Калыбек Мукашевич Иваницкий Александр Юрьевич Новгородов Иннокентий Николаевич Образование и наука в современных реалиях Education and science in the modern context 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 Copyright © Стародубцев М. П., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 467452 Инновационные подходы к классификации методов физического воспитания Стародубцев Михаил Павлович pfanmp@mail.ru ФГОБУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича» Россия 112 116

данная статья раскрывает проблему модернизации современной системы преподавания физической культуры, а также и ее теоретического аспекта. Показаны новые подходы к формированию устойчивой мотивации подрастающего поколения к занятиям физической культурой и спортом. Автор в работе рассматривает различные признаки, лежащие в основе выделения и классификации методов физического воспитания на отдельных этапах развития теории и практики физического воспитания.

 инновации физическое воспитание новые технологии круговая тренировка классификация методов методы физического воспитания References Астафьев В.В. Педагог высшей школы в сфере профессиональной деятельности / В.В. Астафьев, И.О. Перелогов // Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации: Сборник статей VII Международной научно-практической конференции: в 4 ч. – 2017. – С. 100–102. Астафьев В. В. Перелогов И. О. Педагог высшей школы в сфере профессиональной деятельности Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации: Сборник статей VII Международной научно-практической конференции 2017 100 102 Новые векторы модернизации систем массового физического воспитания детей и подростков общеобразовательной школы / В.К. Бальсевич, Л.И. Лубышева, Л.Н. Прогонюк, Л.Н. Мустафина, Н.Я. Стрельцова // Теория и практика физической культуры. – 2003. – №4. – С. 56–59. Бальсевич В. К. Лубышева Л. И. Прогонюк Л. Н. Мустафина Л. Н. Стрельцова Н. Я. Новые векторы модернизации систем массового физического воспитания детей и подростков общеобразовательной школы Теория и практика физической культуры 2003 4 56 59 Катаны И.А. Средства обучения, технология их комплексного использования в физическом воспитании / И.А. Катаны // Новое слово в науке: стратегии развития: Сборник материалов II Международной научно-практической конференции: в 2-х томах / Редколлегия: О.Н. Широков [и др.]. – 2017. – С. 79–83. Катаны И. А. Средства обучения, технология их комплексного использования в физическом воспитании Новое слово в науке: стратегии развития: Сборник материалов II Международной научно-практической конференции: в 2-х томах 2017 79 83 Евстигнеев Б.Н. Актуальные проблемы в преподавании дисциплины «физическая культура» в высшей школе / Б.Н. Евстигнеев // Научные исследования: теория, методика и практика: Сборник материалов III Международной научно-практической конференции: в 2-х томах / Редколлегия: О.Н. Широков [и др.]. – 2017. – С. 101–103. Евстигнеев Б. Н. Актуальные проблемы в преподавании дисциплины «физическая культура» в высшей школе Научные исследования: теория, методика и практика: Сборник материалов III Международной научно-практической конференции: в 2-х томах 2017 101 103 Иваненко А.В. Педагогические условия творческого роста преподавателя / А.В. Иваненко // Фундаментальная наука и технологии – перспективные разработки: Материалы XIII международной научно-практической конференции. Н.-и. ц. «Академический». North Charleston, SC, USA, 2017. – С. 58–65. Иваненко А. В. Педагогические условия творческого роста преподавателя Фундаментальная наука и технологии 58 65 USA Иваненко А.В. Развитие физической культуры студентов на современном этапе / А.В. Иваненко // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. – 2017. – №2. – С. 33–35. Иваненко А. В. Развитие физической культуры студентов на современном этапе Современная наука 2017 2 33 35 Стародубцев М.П. Анализ мотивов определяющих направленность занятий физическими упражнениями у студентов / М.П. Стародубцев, Т.А. Иваненко // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2016. – №11 (141). – С. 208–211. Стародубцев М. П. Иваненко Т. А. Анализ мотивов определяющих направленность занятий физическими упражнениями у студентов Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта 2016 11 (141) 208 211 Зотова Ф.Р. Эффективность дополнительных «тренировочных» уроков физической культуры в инновационных школах / Ф.Р. Зотова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2004. – №1. – С. 2–4. Зотова Ф. Р. Эффективность дополнительных «тренировочных» уроков физической культуры в инновационных школах Физическая культура 2004 1 2 4 Николаев Ю.М. Теоретические аспекты интегративного содержания и человекотворческой сущности физической культуры / Ю.М. Николаев // Теория и практика физической культуры. – 1998. – №4. – С. 16–23. Николаев Ю. М. Теоретические аспекты интегративного содержания и человекотворческой сущности физической культуры Теория и практика физической культуры 1998 4 16 23 Явдошенко Е.О. Эффективность применения активных методов обучения в условиях высшей школы / Е.О. Явдошенко // Инновационные тенденции развития системы образования: Сборник материалов VIII Международной научно-практической конференции / Редколлегия: О.Н. Широков [и др.]. – 2017. С. 105–113. Явдошенко Е. О. Эффективность применения активных методов обучения в условиях высшей школы Инновационные тенденции развития системы образования 2017 105 113 Мин Хе Чжин Целостно-деятельностный подход к систематизации методов физического воспитания / Мин Хе Чжин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13–00–04/dissertaciya-tselostno-deyatelnostnyy-podhod-k-sistematizatsii-metodov-fizicheskogo-vospitaniya (дата обращения: 18.12.2017). Мин Хе Чжин Целостно-деятельностный подход к систематизации методов физического воспитания http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13–00–04/dissertaciya-tselostno-deyatelnostnyy-podhod-k-sistematizatsii-metodov-fizicheskogo-vospitaniya