978-5-6040559-7-7 10.21661/a-518 Научное и образовательное пространство: перспективы развития Science and education: future development

В сборнике представлены статьи участников VII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна Semenova Svetlana Yuryevna ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Ефремов Александр Юрьевич Efremov Aleksandr Yuryevich Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Научное и образовательное пространство: перспективы развития Science and education: future development 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 Copyright © Киселева Ю. А., Колычева Г. Ю., 2018 2018 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-468122 468122 Интеграция учебных дисциплин в начальном образовании Integratsiia uchebnykh distsiplin v nachal'nom obrazovanii Киселева Юлия Альбертовна Kiseleva Iuliia Albertovna kiseleva.yulya.94@mail.ru Колычева Галина Юрьевна Kolycheva Galina Iurevna kiseleva.yuliaalbertowna@yandex.ru МОУ «Гимназия №14» Россия MOU gimnaziia 14 Russia ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» Россия SEI of HE of MR "State University of Humanities and Technology" Russia 52 54

в данной статье рассмотрен вопрос интеграции в образовании. Авторами также проанализированы понятия «учебная дисциплина» и «научная дисциплина» и рассмотрена возможность интегрированного обучения.

 образование интеграция учебная дисциплина интегративность научная дисциплина References Коложвари И. Интегрированный курс, как его разработать / И. Коложвари, Л. Сеченикова // Народное образование. – 1999. – №1/2. – С. 219–223. Коложвари И. Сеченикова Л. Интегрированный курс, как его разработать Народное образование 1999 1/2 219 223 Коложвари И. Как организовать интегрированный урок? / И. Коложвари, Л. Сеченикова // Народное образование. – 1996. – №1. – С. 87–89. Коложвари И. Сеченикова Л. Как организовать интегрированный урок? Народное образование 1996 1 87 89 Кузеванова Е.В. Интеграция учебных дисциплин в начальном образовании / Е.В. Кузеванова // Сибирский педагогический журнал. – 2007. – №3. – С. 286–292. Кузеванова Е. В. Интеграция учебных дисциплин в начальном образовании Сибирский педагогический журнал 2007 3 286 292 Кулагин П. Г. Межпредметные связи в процессе обучения / П.Г. Кулагин. – М.: Просвещение, 1981. – 95 с. Кулагин П. Г. Межпредметные связи в процессе обучения М. Просвещение Максимова В.Н. Межпредметные связи в учебно-воспитательном процессе современной школы / В. Н. Максимова. – М.: Просвещение, 1987. Максимова В. Н. Межпредметные связи в учебно-воспитательном процессе современной школы М. Просвещение