<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-thesis" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Модернизация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Modernization of educational and upbringing process in preschool educational institution</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>     <event>  <event-desc xml:lang="ru">Модернизация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Modernization of educational and upbringing process in preschool educational institution</event-desc>   <conf-date> <day>01</day> <month>01</month> <year>1900</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date pub-type="collection"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions> <copyright-statement>Copyright &#x00A9; Никифоркина Т. А., 1900</copyright-statement> <copyright-year>1900</copyright-year> <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p> </license> </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="abstract"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">469119</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Формирование творческой активности дошкольников в игровой деятельности с художественным содержанием</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Formirovanie tvorcheskoi aktivnosti doshkol&#039;nikov v igrovoi deiatel&#039;nosti s khudozhestvennym soderzhaniem</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Никифоркина</surname> <given-names>Татьяна Алексеевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Nikiforkina</surname> <given-names>Tatiana Alekseevna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">tat.nikiforkina@yandex.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>Al&#039;met&#039;evskii filial ChOU VO &quot;Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)&quot;</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>       <abstract xml:lang="ru"> <p>в статье раскрывается понятие «творческая активность». Рассмотрены Особенности формирования творческой активности дошкольников в процессе игровой деятельности с художественным содержанием.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>творческий потенциал</kwd>  <kwd>творчество</kwd>  <kwd>активность</kwd>  <kwd>творческая активность</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Баянкина З.В. Познавательные игры в коллективе как средство развития творческой активности подростков. – М.: Педагогика, 2009. – 143 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Баянкина</surname> <given-names>З. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Познавательные игры в коллективе как средство развития творческой активности подростков</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Педагогика</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Веселова Л.Г. Педагогические условия развития творческой активности детей старшего дошкольного возраста в процессе эстетического воспитания: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. – Мурманск, 2006. – 187 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Веселова</surname> <given-names>Л. Г.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Педагогические условия развития творческой активности детей старшего дошкольного возраста в процессе эстетического воспитания</article-title>               <publisher-loc>Мурманск</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Максимова В.Д. Развитие творческой активности учащихся сельской школы: Методические рекомендации для организаторов воспитательного процесса. – Оренбург: Изд-во ООИПКРО, 2000. – 230 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Максимова</surname> <given-names>В. Д.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Развитие творческой активности учащихся сельской школы: Методические рекомендации для организаторов воспитательного процесса</article-title>               <publisher-loc>Оренбург</publisher-loc> <publisher-name>Изд-во ООИПКРО</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Манеева О.Г. О развитии творческой активности учащихся на уроках// Одаренный ребенок. – 1994. – №4. – С. 12–15.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Манеева</surname> <given-names>О. Г.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>О развитии творческой активности учащихся на уроках</article-title> <source>Одаренный ребенок</source> <year>1994</year>  <issue>4</issue> <fpage>12</fpage> <lpage>15</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref5"> <label>5</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Рюмина Ю.Н. Педагогическая технология формирования творческой активности в процессе интеграции различных видов деятельности детей дошкольного возраста: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.07. – Екатеринбург, 2003. – 253 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Рюмина</surname> <given-names>Ю. Н.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Педагогическая технология формирования творческой активности в процессе интеграции различных видов деятельности детей дошкольного возраста</article-title>               <publisher-loc>Екатеринбург</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref6"> <label>6</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Солдатова О.В. Развитие творческой активности старших дошкольников: пособие для педагогов учреждений дошкольного образования. – Мозырь: Белый Ветер, 2014. – 156 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Солдатова</surname> <given-names>О. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Развитие творческой активности старших дошкольников</article-title>               <publisher-loc>Мозырь</publisher-loc> <publisher-name>Белый ветер</publisher-name>  </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>