978-5-6041114-7-5 10.21661/a-554 Научные исследования и разработки студентов Scientific research and developments of students

В сборнике представлены материалы участников VII Международной студенческой научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. Приведены результаты оригинальных научных разработок с участием студентов высшего и среднего профессионального образования, а также магистрантов.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Толкушкина Наталья Константиновна Tolkushkina Natalya Konstantinovna ntolkushkina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Гринченко Виталий Анатольевич Grinchenko Vitaly Anatolievich Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Петкова Искра Цанкова Petkova Iskra Tsankova Научные исследования и разработки студентов Scientific research and developments of students 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 Copyright © Кудинов С. С., Бурякова Т. С., 2018 2018 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 470816 Физическая культура в системе высшего образования Fizicheskaia kul'tura v sisteme vysshego obrazovaniia Кудинов Сергей Сергеевич Kudinov Sergei Sergeevich blinzabil@gmail.com Бурякова Татьяна Сергеевна Buriakova Tatiana Sergeevna ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» Россия Rostov State Transport University Russia 72 75

на сегодняшний день система высшего образования выдвигает учащимся новые стандарты и множество новых дисциплин для освоения ими учебной программы выбранной специальности. Все это повышает интенсивность процесса обучения и требует от студента выдерживать большие психоэмоциональные нагрузки. На основе этого рассматривается роль дисциплины «физическая культура» в образовательном процессе высшего профессионального образования.

 физическая культура спорт высшее образование References Барчуков И.С. Физическая культура и спорт. Методология, теория, практика / И.С. Барчуков, А.А. Нестеров. – М., 2007. – С. 584. Барчуков И. С. Нестеров А. А. Физическая культура и спорт. Методология, теория, практика М. Кайнова Э.Б. Общая педагогика физической культуры и спорта. – СПб., 2007. – С. 144. Кайнова Э. Б. Общая педагогика физической культуры и спорта СПб. Решетников Н.В. Физическая культура / Н.В. Решетников, Ю.Л. Кислицын, Р.Л. Палтиевич, Г.И. Погадаев. – М., 2008. – С. 176. Решетников Н. В. Кислицын Ю. Л. Палтиевич Р. Л. Погадаев Г. И. Физическая культура М. Теория и организация адаптивной физической культуры. Содержание и методики адаптивной физической культуры и ее основных видов. В 2 т. Т. 2. – М., 2007. – С. 448. Теория и организация адаптивной физической культуры. Содержание и методики адаптивной физической культуры и ее основных видов. В 2 т. Т. 2 М. Цветков И.С. Роль и место физической культуры в системе высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.scienceforum.ru/2014/496/1234 (дата обращения: 12.04.2018). Цветков И. С. Роль и место физической культуры в системе высшего образования https://www.scienceforum.ru/2014/496/1234