978-5-6041314-4-2 10.21661/a-559 Развитие современного образования: от теории к практике Modern education development: theory, techniques and practice

В сборнике представлены материалы участников V Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам развития современного образования. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна Semenova Svetlana Yuryevna ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Бережная Светлана Викторовна Berezhnaya Svetlana Viktorovna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Развитие современного образования: от теории к практике Modern education development: theory, techniques and practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 Copyright © Степанова Л. А., 2018 2018 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 472575 Особенности адаптации студентов к обучению в вузе Osobennosti adaptatsii studentov k obucheniiu v vuze Степанова Лидия Александровна Stepanova Lidiia Aleksandrovna nalaste@yandex.ru ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный сельскохозяйственный институт» Россия FGBOU VO "Kemerovskii gosudarstvennyi sel'skokhoziaistvennyi institut" Russia 130 135

в статье представлены данные изучения социально-педагогической адаптации студентов 1, 2 курсов к обучению в вузе по показателям: сессия, выбор профессии, группа, деканат, преподаватели, бытовые условия, волевые качества личности, здоровье. Определены особенности адаптации студентов 1, 2 курсов к обучению в вузе.

 адаптация социально-педагогическая адаптация показатели адаптации References Байн А.Б. Адаптация студентов к вузовскому процессу как фактор успешности обучения // Социально-экономические и психолого-педагогические проблемы непрерывного образования: Тез. докл. науч. конф. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 1995. – С. 80–82. Байн А. Б. Адаптация студентов к вузовскому процессу как фактор успешности обучения Социально-экономические и психолого-педагогические проблемы непрерывного образования 80 82 Кемерово Кузбассвузиздат Кадочкина В.Е. О понятии «адаптация студентов в вузе» // Оптимизация процесса формирования личности студента: Межвуз. сб. ст. – Куйбышев, 1980. – С. 83–94. Кадочкина В. Е. О понятии «адаптация студентов в вузе» Оптимизация процесса формирования личности студента: Межвуз. сб. ст 83 94 Куйбышев Степанова Л.А. Об адаптации студентов к учебному процессу // Стратегия развития России и молодежь: сб. материалов рос. науч.-практ. конф. (Тула, 22–23 марта 2001 г.). – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та, 2001. – С. 123–125. Степанова Л. А. Об адаптации студентов к учебному процессу Стратегия развития России и молодежь 123 125 Тула Изд-во Тул. гос. пед. ун-та