978-5-6041314-7-3 10.21661/a-562 Научное и образовательное пространство: перспективы развития Science and education: future development

В сборнике представлены статьи участников IX Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна Semenova Svetlana Yuryevna ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Ефремов Александр Юрьевич Efremov Aleksandr Yuryevich Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Научное и образовательное пространство: перспективы развития Science and education: future development 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 © 2018 Alena N. Iagodka © 2018 Ягодка А. Н. 2018 Ягодка А. Н. Alena N. Iagodka This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.21661/r-472958 472958 Формирование характера и характерности в процессе воспитания пластической культуры Formirovanie kharaktera i kharakternosti v protsesse vospitaniia plasticheskoi kul'tury Ягодка Алена Николаевна Iagodka Alena Nikolaevna alenayagodka@yandex.ru ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» Россия FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Institute of Culture" Russia 101 106

в статье рассматривается характер и характерность персонажей как неотъемлемые компоненты в формировании пластической выразительности образа. Дается определение понятий «характер» и «характерность». На примере трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта» показана поэтапная технология работы со студентами над созданием пластической выразительности роли. Данный метод позволяет студентам лучше усвоить предлагаемый материал в процессе обучения сценическому движению.

 характер художественный образ характерность формирование пластической выразительности сценическое движение References Ганелин Е.Р. Должен ли современный актер быть характерным? // Театрон. СПбГАТИ. – 2009. – №1 (3). – С. 98–106. Ганелин Е. Р. Должен ли современный актер быть характерным? Театрон. СПбГАТИ 2009 1 (3) 98 106 Иванов И.С. Воспитание движения актера: Пособие для театральных школ, вузов и студий / И.С. Иванов, Е.С. Шишмарева. – М.: Художественная литература, 1937. – 468 с. Иванов И. С. Шишмарева Е. С. Воспитание движения актера: Пособие для театральных школ, вузов и студий М. Художественная литература Кутьмин С.П. Характер и характерность: Учеб. -метод. пособие // ТГИИК; Каф. реж. и актер. мастерства. – Тюмень, 2004. – 43 с. Кутьмин С. П. Характер и характерность: Учеб. -метод. пособие Каф. реж. и актер. мастерства ТГИИК; Кучинская Е.А. Метафоры трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта» в переводах Б.Л. Пастернака и Т.Л. Щепкиной-Куперник. В 2 ч. Ч. I. // Философские науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2015. – №9 (51). – С. 111–116. Кучинская Е. А. Метафоры трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта» в переводах Б.Л. Пастернака и Т.Л. Щепкиной-Куперник. В 2 ч. Ч. I Философские науки. Вопросы теории и практики 111 116 Тамбов Грамота Петровский А.В. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский.  – 3-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 512 с. Петровский А. В. Ярошевский М. Г. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений М. Издательский центр «Академия» Степанов С.С. Популярная психологическая энциклопедия: – М.: Эксмо, 2005. – 672 с. Степанов С. С. Популярная психологическая энциклопедия: М. Эксмо Станиславский К.С. Работа актера над собой: Работа над собой в творческом процессе воплощения. Дневник ученика. – 2-е изд. – М.: Издательство ЛКИ, 2010. – 520 с. Станиславский К. С. Работа актера над собой: Работа над собой в творческом процессе воплощения. Дневник ученика М. Издательство ЛКИ Шекспир У. Двенадцатая ночь или Что угодно. Много шума из ничего. Король Ричард III. Ромео и Джульетта. Гамлет, принц Датский. Буря. Сонеты. – М.: НФ «Пушкинская библиотека»; ООО «Издательство АСТ», 2002. – 923 с. Шекспир У. Двенадцатая ночь или Что угодно. Много шума из ничего. Король Ричард III. Ромео и Джульетта. Гамлет, принц Датский. Буря. Сонеты М. НФ «Пушкинская библиотека»