978-5-6041538-2-6 10.21661/a-570 Современная образовательная среда: теория и практика Educational environment today: development strategy

В сборнике представлены статьи участников III Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам стратегии развития образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Максимова Савнеби Юрьевна smaksimova@interactive-plus.ru Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Петкова Искра Цанкова Petkova Iskra Tsankova Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Современная образовательная среда: теория и практика Educational environment today: development strategy 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 Copyright © Уразаева Л. К., 2018 2018 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 473212 Татарский музыкальный фольклор на занятиях вокала в младших классах детских школ искусств Tatarskii muzykal'nyi fol'klor na zaniatiiakh vokala v mladshikh klassakh detskikh shkol iskusstv Уразаева Ляйсан Камиловна Urazaeva Liaisan Kamilovna ljaisan@bk.ru МАУДО «ДМШ №6 им. С. Сайдашева» Россия MAUDO "DMSh 6 im. S. Saidasheva" Russia 22 25

в работе рассмотрена возможность использование на занятиях вокала татарского песенного фольклора. В работе обоснована целесообразность такой деятельности, способствующей развитию вокальных способностей воспитанников.

 фольклор школа искусств песни вокал младшие классы татарский музыкальный фольклор References Абдуллин Э.Б. Теория музыкального образования: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Э.Б. Абдуллин, Е.В. Николаева – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 336 с. Абдуллин Э. Б. Николаева Е. В. Теория музыкального образования: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений М. Издательский центр «Академия» Ворохова З.Р. Национально-региональный компонент: разработка и реализация. Народное образование / З.Р. Ворохова. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – С. 67–71. Ворохова З. Р. Национально-региональный компонент: разработка и реализация. Народное образование 67 71 М. Издательский центр «Академия» Ветлугина Н.А. Музыкальное развитие ребенка / Н.А. Ветлугина. – М.: Просвещение. – 1968. – 415 с. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://vuzlit.ru/444277/literatura Ветлугина Н. А. Музыкальное развитие ребенка https://vuzlit.ru/444277/literatura Дмитриев Л.Б. Основы вокальной методики / Л.Б. Дмитриев. – Музыка, 2007. – 675 с. Дмитриев Л. Б. Основы вокальной методики Музыка Значение изучения татарского музыкального фольклора в воспитании личности младшего школьника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/znachenie-izucheniya-tatarskogo-muzikalnogo-folklora-v-vospitanii-lichnosti-mladshego-shkolnika-796844.html Значение изучения татарского музыкального фольклора в воспитании личности младшего школьника https://infourok.ru/znachenie-izucheniya-tatarskogo-muzikalnogo-folklora-v-vospitanii-lichnosti-mladshego-shkolnika-796844.html Тукай Г. Избранное / Г. Тукай. – М., 1975. – 139 с. Тукай Г. Избранное М.