978-5-6041538-9-5 10.21661/a-579 Развитие современного образования: от теории к практике Modern education development: theory, techniques and practice

В сборнике представлены материалы участников VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам развития современного образования. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Толкушкина Наталья Константиновна Tolkushkina Natalya Konstantinovna ntolkushkina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Бережная Светлана Викторовна Berezhnaya Svetlana Viktorovna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Развитие современного образования: от теории к практике Modern education development: theory, techniques and practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 © 2018 Marina V. Varenicheva © 2018 Вареничева М. В. 2018 Вареничева М. В. Marina V. Varenicheva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 473601 Сопровождение профессионального становления молодого педагога дошкольной образовательной организации Soprovozhdenie professional'nogo stanovleniia molodogo pedagoga doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii Вареничева Марина Владимировна Varenicheva Marina Vladimirovna varenichevam@mail.ru ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Россия FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" Russia 8 10

в статье раскрывается актуальность сопровождения профессионального становления молодого педагога ДОУ. Целью работы является описание методического сопровождения молодых педагогов ДОУ в профессиональном становлении. Описываются задачи и раскрываются формы методического сопровождения.

 методическое сопровождение профессиональное становление молодой педагог References Багаутдинова С.Ф. Особенности методической работы в современном дошкольном образовательном учреждении // Управление дошкольным образовательным учреждением. – 2004. – №3. – С. 21. Багаутдинова С. Ф. Особенности методической работы в современном дошкольном образовательном учреждении Управление дошкольным образовательным учреждением 2004 3 Карпова Л.В. Психолого-педагогическое сопровождение молодого специалиста в ДОУ // Управление ДОУ. – 2014. – №4– С. 85–90. Карпова Л. В. Психолого-педагогическое сопровождение молодого специалиста в ДОУ Управление ДОУ 2014 4 85 90 Колодяжная Т.П. Управление современным дошкольным образовательным учреждением: Практическое пособие. Ч. 1 / Т.П. Колодяжная. – М.: УЦ «Перспектив», 2008. – 184 с. Колодяжная Т. П. Управление современным дошкольным образовательным учреждением М. УЦ «Перспектив» Лосев П.Н. Управление методической работой в современном ДОУ. – М.: ТЦ «Сфера», 2015. – 160 с. Лосев П. Н. Управление методической работой в современном ДОУ М. ТЦ «Сфера» Финк В.Г. Методическое сопровождение молодых педагогов: проблемы и пути их решения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/vuz/pedagogicheskie-nauki/library/2016/10/17/metodicheskoe-soprovozhdenie-molodyh-pedagogovproblemy Финк В. Г. Методическое сопровождение молодых педагогов: проблемы и пути их решения https://nsportal.ru/vuz/pedagogicheskie-nauki/library/2016/10/17/metodicheskoe-soprovozhdenie-molodyh-pedagogovproblemy