<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-thesis" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Научный диалог: вопросы гуманитарных исследований</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>     <event>  <event-desc xml:lang="ru">Научный диалог: вопросы гуманитарных исследований</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies</event-desc>   <conf-date> <day>01</day> <month>01</month> <year>1900</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date pub-type="collection"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions> <copyright-statement>Copyright &#x00A9; Власова О. В., Филиппова Е. А., 1900</copyright-statement> <copyright-year>1900</copyright-year> <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p> </license> </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="abstract"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">475574</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Адаптация и готовность детей к школе</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Adaptatsiia i gotovnost&#039; detei k shkole</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Власова</surname> <given-names>Ольга Васильевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Vlasova</surname> <given-names>Olga Vasilevna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">vlasovaodlga@gmail.com</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <contrib contrib-type="author" id="author2">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Филиппова</surname> <given-names>Елена Александровна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Filippova</surname> <given-names>Elena Aleksandrovna</given-names> </name>   </name-alternatives>   <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>FSBEI of HE &quot;Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev&quot;</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>       <abstract xml:lang="ru"> <p>в статье рассматривается комплексный подход и учёт основных компонентов готовности к школьному обучению и условия его адаптации.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>адаптация</kwd>  <kwd>преемственность</kwd>  <kwd>готовность</kwd>  <kwd>коммуникативные умения</kwd>  <kwd>техническое оснащение</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Виноградова Н.Ф. Современные подходы к реализации преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы образования // Начальная школа. – 2000. – №1. – С. 7–12.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Виноградова</surname> <given-names>Н. Ф.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Современные подходы к реализации преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы образования</article-title> <source>Начальная школа</source> <year>2000</year>  <issue>1</issue> <fpage>7</fpage> <lpage>12</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Каптерев П.Ф. Педагогический процесс. – СПб.: Типолитография Б.М. Вольфа, 1905. – 135 л.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Каптерев</surname> <given-names>П. Ф.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Педагогический процесс</article-title>               <publisher-loc>СПб.</publisher-loc> <publisher-name>Типолитография Б.М. Вольфа</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Новая школа в новой России // Педагогический сборник. – 1917. – №10–11.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">   <article-title>Новая школа в новой России</article-title> <source>Педагогический сборник</source> <year>1917</year>  <issue>10</issue>           </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Доценко Е.А. Адаптация и готовность детей к школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=27882 (дата обращения: 15.01.2019).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Доценко</surname> <given-names>Е. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Адаптация и готовность детей к школе</article-title>         <ext-link ext-link-type="uri">https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=27882</ext-link>      </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>