978-5-6042714-3-8 10.21661/a-615 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice

В сборнике представлены материалы участников VIII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Толкушкина Наталья Константиновна Tolkushkina Natalya Konstantinovna ntolkushkina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Корнилов Иван Константинович Kornilov Ivan Konstantinovich Стойчева Мария Стойчева Stoycheva Mariya Stoycheva Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2019 Copyright © Солдатова С. В., Щербакова Т. Н., Усманова И. Б., 2019 2019 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 496627 Особенности организации сюжетно-ролевых игр с детьми старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО Osobennosti organizatsii siuzhetno-rolevykh igr s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh realizatsii FGOS DO Солдатова Светлана Владиславовна Soldatova Svetlana Vladislavovna Щербакова Татьяна Николаевна Shcherbakova Tatiana Nikolaevna Усманова Ильмира Баубековна Usmanova Ilmira Baubekovna bazo12@mail.ru МБДОУ «Д/С №102» Россия MBDOU "D/S 102" Russia Рассветский филиал МКОУ «СОШ» Россия Рассветский филиал МКОУ "СОШ г. Нариманов" Russia 58 59

в статье описано понятие «сюжетно-ролевая игра», рассмотрены ее роль в развитии детей старшего дошкольного возраста, выделены компоненты сюжетно-ролевой игры: целевой, содержательный, потребностно-мотивациоионный, операционный, результативный.

 игровая деятельность сюжетно-ролевая игра содержание игры компоненты сюжетно-ролевой игры сюжет игры мотив игры References Ефимкина Р.П. Детская психология: Методические указания. – Новосибирск: Научно-учебный центр НГУ, 2012. – 47 с. Ефимкина Р. П. Детская психология Новосибирск Научно-учебный центр НГУ Михайленко Н. Я. Организация сюжетной игры в детском саду: пособие для воспитателя / Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова. – 2-е изд., испр. – М.: Гном и Д, 2010. – 96 с. Михайленко Н. Я. Короткова Н. А. Организация сюжетной игры в детском саду М. Гном и Д Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2011. – 336 с. Урунтаева Г. А. Дошкольная психология М. Академия