978-5-6043805-0-5 10.21661/a-657 Воспитание и обучение: теория, методика и практика Upbringing and education: theory, methods and practice

В сборнике представлены материалы участников XIX Международной научно-практической конференции, посвященные вопросам воспитания и обучения. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Кузнецова Евгения Витальевна Kuznetsova Evgeniia Vitalevna op6@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Петкова Искра Цанкова Petkova Iskra Tsankova Воспитание и обучение: теория, методика и практика Upbringing and education: theory, methods and practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2019 Copyright © Апполонова Т. В., Ларионова Н. В., Конькова Л. В., Косарева М. Г., 2019 2019 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 508687 Проектирование процесса развития графических способностей у детей в младшем дошкольном возрасте Proektirovanie protsessa razvitiia graficheskikh sposobnostei u detei v mladshem doshkol'nom vozraste Апполонова Татьяна Владимировна Appolonova Tatiana Vladimirovna dou_128@ mail.ru Ларионова Надежда Витальевна Larionova Nadezhda Vitalevna dou_128@mail.ru Конькова Лилия Васильевна Konkova Liliia Vasilevna Косарева Марина Геннадьевна Kosareva Marina Gennadevna МБДОУ «Д/С №128 «Василек» Россия MBDOU "D/S 128 "Vasiliok" Russia 80 84

в статье описана роль эффективности проектирования процесса развития графических способностей у детей младших групп МБДОУ «Детский сад №128» г. Чебоксары. Рассмотрен анализ научных статей по теме формирования и развития графических навыков и потенциала детей 3–4 лет. Представлено содержание проекта повышения графических способностей младших дошкольников как инструмент управления стимулирования познавательной активности.

 развивающие игры младшие дошкольники воспитательная деятельность развитие графических способностей графические навыки и возможности графические узоры проектная методическая деятельность особенности графической активности графический потенциал педагогические условия для развития графических способностей группа дошкольного образования методика Б Никитина References Береженина А.П. Начальное образование в России / А.П. Береженина. – СПб.: Контроль, 2019. – 185 с. Береженина А. П. Начальное образование в России СПб. Контроль Вихреева В.Ю. Практика развития графических способностей в младшем дошкольном возрасте через игры / В.Ю. Вихреева. – М.: Педагогическая литература, 2018. – 245 с. Вихреева В. Ю. Практика развития графических способностей в младшем дошкольном возрасте через игры М. Педагогическая литература Выготский Л.С. Умственное развитие детей в процессе обучения / Л.С. Выготский. – М.: Учпедгиз, 2017. – 140 с. Выготский Л. С. Умственное развитие детей в процессе обучения М. Учпедгиз Дейнега, Н.А. Овладение графическими навыками в дошкольном возрасте / Н.А. Дейнега, М.Е. Богоявленская // Психологическая наука и образование. – №4. – 2017. – 105 с. Дейнега Н. А. Богоявленская М. Е. Овладение графическими навыками в дошкольном возрасте Психологическая наука и образование 2017 №4 Игнатьева У.М. Познавательные игры для младших дошкольников / У.М. Игнатьева. – М.: Пресс-бук, 2018. – 186 с. Игнатьева У. М. Познавательные игры для младших дошкольников М. Пресс-бук Маметьева О.С. Развитие изобразительной активности дошкольников младших групп / О.С. Маметьева. – Новосибирск: Аспект, 2018. – 308 с. Маметьева О. С. Развитие изобразительной активности дошкольников младших групп Новосибирск Аспект Никитин Б.П. Развивающие игры / Б.П. Никитин. – М.: Педагогика, 1981. – 115 с. Никитин Б. П. Развивающие игры М. Педагогика Тренева К.П. Прикладное искусство для младших дошкольников / К.П. Тренева. – Томск: Печать, 2018. – 153 с. Тренева К. П. Прикладное искусство для младших дошкольников Томск Печать Шалабанова И.Ю. Интеллектуальное развитие школьников 3–4 лет / И.Ю. Шалабанова. – СПб.: База-принт, 2019. – 223 с. Шалабанова И. Ю. Интеллектуальное развитие школьников 3–4 лет СПб. База-принт Oфициaльный caйт. Методические рекомендации для педагогов (Элeктрoнный рecурc). – Режим доступа: www.pedagogru.ru (дата обращения: 10.10.2019). Oфициaльный caйт. Методические рекомендации для педагогов (Элeктрoнный рecурc) www.pedagogru.ru