Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Романова О. В., 1900 1900 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 519437 К вопросу формирования экологической культуры школьников On the issue of the formation of ecological culture of schoolchildren Романова Ольга Викторовна Romanova Olga Viktorovna romanovaov77@rambler.ru Академия биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» Россия Akademiia biologii i biotekhnologii im. D.I. Ivanovskogo FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" Russia

в статье рассматривается проблема формирования экологической культуры обучающихся при обучении биологии. Уровень развития экологического мышления во многом зависит от правильно выбранных организационных форм и методов обучения в соответствии с возрастными особенностями учащихся. Приведены примеры исследовательских работ экологической направленности для учащихся 9–10 классов.

The article discusses the problem of the formation of the ecological culture of students in biology education. The level of development of environmental thinking largely depends on correctly selected organizational forms and teaching methods in accordance with the age characteristics of students. Examples of environmental research work for students in grades 9-10 are given.

 экологическое образование экологическая культура экологическое мышление исследовательские работы экологической направленности environmental education environmental culture environmental thinking environmental research References Багин Д.В. Формирование экологической культуры технической интеллигенции // Интеллигенция в процессе поиска Россией будущего: Материалы международной научной конференции. – Улан-Удэ, 2003. – Ч. I. – 231 с. Багин Д. В. Формирование экологической культуры технической интеллигенции Интеллигенция в процессе поиска Россией будущего Улан-Удэ Зверев И.Д. Экология в школьном обучении: новый аспект образования. – М.: Знание, 2008. – 96 с. Зверев И. Д. Экология в школьном обучении М. Знание Лиханова Т.Н. Формирование экологической культуры старшеклассников в процессе реализации региональных программ экологического образования. – Пенза, 2001. – 116 с. Лиханова Т. Н. Формирование экологической культуры старшеклассников в процессе реализации региональных программ экологического образования Пенза Пономаренко Е.В. Формирование экологически ответственной личности выпускника в процессе школьного экологического образования и воспитания // Образование. – 2007. – №5. – С. 8–26. Пономаренко Е. В. Формирование экологически ответственной личности выпускника в процессе школьного экологического образования и воспитания Образование 2007 №5 8 26 Романова О.В. Решение химических задач с экологическим содержанием как средство формирования и оценки универсальных учебных действий // Инновации в образовании. – 2018. – №5. – С. 67–75. Романова О. В. Решение химических задач с экологическим содержанием как средство формирования и оценки универсальных учебных действий Инновации в образовании 2018 №5 67 75