978-5-6044117-0-4 10.21661/a-667 Научное и образовательное пространство: перспективы развития Science and education: future development

В сборнике представлены статьи участников XV Международной научно- практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Потапова Мария Александровна chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Ефремов Александр Юрьевич Efremov Aleksandr Yuryevich Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Научное и образовательное пространство: перспективы развития Science and education: future development 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2020 Copyright © Жиляева М. С., 2019 2019 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-519446 519446 Дистанционная образовательная технология при подготовке профессиональных кадров для учреждений социальной сферы Distantsionnaia obrazovatel'naia tekhnologiia pri podgotovke professional'nykh kadrov dlia uchrezhdenii sotsial'noi sfery https://orcid.org/0000-0002-8646-6412 Жиляева Марианна Сергеевна Zhiliaeva Marianna Sergeevna m.jiliaewa@yandex.ru ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» Россия FSBEI of HPE "Transbaikal State University" Russia 13 16

в статье рассматриваются проблемы подготовки профессиональных кадров для учреждений социальной сферы с применением дистанционной образовательной технологии, а также актуализируются проблемы получения высшего образования инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья и жителями отдаленных районов Забайкальского края.

 инклюзивное образование лица с ограниченными возможностями здоровья социальная работа инвалид специалист социальной работы дистанционная образовательная технология References Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 №6-ФКЗ, от 30.12.2008 №7-ФКЗ, от 05.02.2014 №2-ФКЗ, от 21.07.2014 №11-ФКЗ). Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 №6-ФКЗ, от 30.12.2008 №7-ФКЗ, от 05.02.2014 №2-ФКЗ, от 21.07.2014 №11-ФКЗ) Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ (последняя редакция). Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ (последняя редакция) Жиляева М.С. К вопросу об организации дистанционного образования при подготовке профессиональных кадров для учреждений социальной сферы  / М.С. Жиляева, Е.С. Крапивина // Сборник материалов конференции «Забайкальские социологические чтения. Социальные процессы в Забайкальском крае: вызовы и пути решения». VII Международная научно-практическая конференция. – Чита: Забайкальский государственный университет, 2016. Жиляева М. С. Крапивина Е. С. К вопросу об организации дистанционного образования при подготовке профессиональных кадров для учреждений социальной сферы Сборник материалов конференции «Забайкальские социологические чтения. Социальные процессы в Забайкальском крае: вызовы и пути решения». VII Международная научно-практическая конференция. – Чита Забайкальский государственный университет