978-5-6043805-5-0 10.21661/a-663 Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии Pedagogical excellence and pedagogical technologies

В сборнике представлены статьи участников XI Международной научно-практической конференции, посвященные основам педагогического мастерства и педагогических технологий в образовательной деятельности В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Кузнецова Евгения Витальевна Kuznetsova Evgeniia Vitalevna op6@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бережная Светлана Викторовна Berezhnaya Svetlana Viktorovna Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии Pedagogical excellence and pedagogical technologies 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2019 Copyright © Думчене А. Л., Жаландаускайте В., 2019 2019 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 529572 Самооценка физического состояния среднего медицинского персонала Самооценка физического состояния среднего медицинского персонала https://orcid.org/0000-0003-1044-5735 Думчене Аудроне Леоновна Dumchene Audrone Leonovna audrone.dumciene@lsu.lt Жаландаускайте Вильма ZALANDAUSKAITE VILMA vilma.zandauskaite@stud.lsu.lt Литовский университет спорта Литва Lithuanian Sports University Lithuania 331 333

в исследовании применен опросник физической самооценки (The Physical Self-Description Questionnaire – PSDQ-S). Авторами опрошено 46 работников (28 женщин и 18 мужчин) среднего медицинского персонала. Результаты показали, что у мужчин выше самооценка физического состояния чем у женщин, за исключением внешний вид, тучность и координация. Физически активные лучше оценивают себя, чем не активные, за исключением показателя координации (p

в исследовании применен опросник физической самооценки (The Physical Self-Description Questionnaire – PSDQ-S). Авторами опрошено 46 работников (28 женщин и 18 мужчин) среднего медицинского персонала. Результаты показали, что у мужчин выше самооценка физического состояния чем у женщин, за исключением внешний вид, тучность и координация. Физически активные лучше оценивают себя, чем не активные, за исключением показателя координации (p

физическое состояние средний медицинский персонал самооценка физического состояния психологическое истощение References Barody, G. Can coaching paramedics help them reflect on their wellbeing and confidence and be empowered within their profession? // International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring. 2016. Special Issue No. 10. – P. 147–157. Barody G. Can coaching paramedics help them reflect on their wellbeing and confidence and be empowered within their profession? International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring. 2016. Special Issue No. 10 P. 147 da Silva, A. T. C., Menezes, P. R. Burnout syndrome and common mental disorders among community-based health agents //Rev Saúde Pública. 2008. Vol 42. No 5. – P. 1–8. Silva A. T. Menezes P. R. da C., Burnout syndrome and common mental disorders among community-based health agents Rev Saúde Pública. 2008. Vol 42. No 5 P. 1 Maniou, M., Zyga, S., Vliamos, S., Prezerakos, P., Flora, K. et al. (2018) Workplace Violence, Anxiety and Self-Esteem in Nursing Staff of Primary, Emergency and Intensive Care Units on the Island of Crete // J Nurs Care. 2018. Vol 7. – P. 464–472. Maniou M. Zyga S. Vliamos S. Prezerakos P. Flora K. ,,et al. (2018) Workplace Violence, Anxiety and Self-Esteem in Nursing Staff of Primary, Emergency and Intensive Care Units on the Island of Crete J Nurs Care. 2018. Vol 7 P. 464 Marsh, H. W., Martin, A. J., & Jackson, S. (2010). Introducing a short version of the physical self-description questionnaire: new strategies, short-form evaluative criteria, and applications of factor analyses // Journal of Sport & Exercise Psychology. 2010. Vol 32. No 4. – P. 438- 453. Marsh H. W. Martin A. J. Jackson S. &(2010). Introducing a short version of the physical self-description questionnaire: new strategies, short-form evaluative criteria, and applications of factor analyses Journal of Sport & Exercise Psychology. 2010. Vol 32. No 4 P. 438 Peart, N. D., Marsh, H. W., Richards, G. E. The Physical Self-Description Questionnaire: furthering research linking physical self-concept, physical activity and physical education // Parramatta: Annual Conference of the Australian Association for Research in Education. 2005. Peart N. D. Marsh H. W. Richards G. E. The Physical Self-Description Questionnaire: furthering research linking physical self-concept, physical activity and physical education Parramatta: Annual Conference of the Australian Association for Research in Education. 2005 Pop, C. (2016). Self-Esteem and body image perception in a sample of university students // Eurasian Journal of Educational Research. 2016. Vol 64. – P. 31–44. Pop C. (2016). Self-Esteem and body image perception in a sample of university students Eurasian Journal of Educational Research. 2016. Vol 64 P. 31