978-5-6044117-7-3 10.21661/a-681 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice

В сборнике представлены материалы участников XI Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Потапова Мария Александровна chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Корнилов Иван Константинович Kornilov Ivan Konstantinovich Стойчева Мария Стойчева Stoycheva Mariya Stoycheva Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2020 Copyright © Кравцова Ю. С., Меринова Е. Н., Михеева Ю. В., 2020 2020 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 530313 Лэпбук как средство развития познавательных способностей воспитанников в ДОУ Lepbuk kak sredstvo razvitiia poznavatel'nykh sposobnostei vospitannikov v DOU Кравцова Юлия Сергеевна Kravtsova Iuliia Sergeevna Меринова Елена Николаевна Merinova Elena Nikolaevna merinova-1966@mail.ru Михеева Юлия Владимировна Mikheeva Iuliia Vladimirovna МБДОУ «‎Д/С №44» Россия MBDOU "D/S 44" Russia 39 41

в статье рассмотрена технология использования лэпбука в дошкольных образовательных учреждениях. Авторами представлены преимущества использования лэпбука, предложена система работы по формированию лэпбука.

 познавательные способности лэпбук технология лэпбука References Гатовская Д.А. Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VI Междунар. науч. конф. (Пермь, апрель 2015 г.). – Пермь: Меркурий, 2015. – С. 162–164. Гатовская Д. А. Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС Проблемы и перспективы развития образования 162 164 Пермь Меркурий Лэпбуки. Это интересно [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.tavika.ru/p/blog-page_5.html Лэпбуки. Это интересно http://www.tavika.ru/p/blog-page_5.html Pinterest – Пинтерест [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.pinterest.com/source/homeschoolshare.com/ Pinterest https://ru.pinterest.com/source/homeschoolshare.com/ Проект «Красная книга. Возьмем под защиту» 2 класс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.tavika.ru/2015/12/Red-book.html Проект «Красная книга. Возьмем под защиту» 2 класс http://www.tavika.ru/2015/12/Red-book.html Лэпбук. Интерактивная папка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.maam.ru/obrazovanie/lepbuki Лэпбук. Интерактивная папка http://www.maam.ru/obrazovanie/lepbuki Памятка по созданию лэпбуков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ds11.minobr63.ru/wp-content/uploads/2017/02/Памятка-по-созданию-лэпбуков.doc (дата обращения: 11.02.2020). Памятка по созданию лэпбуков http://ds11.minobr63.ru/wp-content/uploads/2017/02/Памятка-по-созданию-лэпбуков.doc