Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Калюба А. А., 1900 1900 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-541279 541279 Модель формирования гражданской идентичности школьников на основе проектной деятельности A Model of Developing Children’s Civil Identity by Means of Project Activity Калюба Анастасия Андреевна Kaliuba Anstasiia Andreevna a_korkina@list.ru Институт психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» Россия Institute of Psychology and Pedagogics of FSBEI of HPE "Tyumen State University" Russia

в статье представлено описание модели формирования гражданской идентичности школьников на основе проектной деятельности.

 проектная деятельность школьники гражданская идентичность References Монахов В. М. Технологические основы проектирования и конструирования учебного процесса / Волгогр. гос. пед. ун-т. – Волгоград: Перемена, 1995. – 152 с. Монахов В. М. Технологические основы проектирования и конструирования учебного процесса Волгоград Перемена Поливанова К.Н. Проектная деятельность школьников: пособие для учителя. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 192 с. Поливанова К. Н. Проектная деятельность школьников М. Просвещение Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС / О.Б. Даутова, Е.В. Иваньшина, О.А. Ивашедкина [и др.]. – СПб.: КАРО, 2015. – 176 с. Даутова О. Б. Иваньшина Е. В. Ивашедкина О. А. Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС СПб. КАРО Юшин М.А. Политические механизмы формирования гражданской идентичности молодежи в современной России: дис. канд. политол. наук. – Тула, 2007. – 189 с. Юшин М. А. Политические механизмы формирования гражданской идентичности молодежи в современной России Тула