978-5-906626-53-0 Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития

В сборнике представлены материалы участников III международной научно–практической конференции, отражающие современное состояние и проблемы дошкольного образования. В сборнике приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Николаева Наталия Сергеевна nnikolaeva@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2015 Copyright © Черепанова А. В., Кухар М. А., 2014 2014 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 5451 Развитие интонационной выразительности речи посредством театрализованной деятельности Черепанова Анна Валерьевна a.v.cherepanova@yandex.ru Кухар Марина Алексеевна ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» Россия 58 61

в статье рассматривается проблема формирования интонационной выразительности речи старших дошкольников. Описаны результаты экспериментального исследования по внедрению программы творческих занятий для детей, разработанной для эффективного развития интонационной выразительности речи старших дошкольников. Автором сделаны выводы об эффективности организации театрализованной деятельности.

 старшие дошкольники театрализованная деятельность интонационная выразительность речи