978-5-6045742-4-9 10.21661/a-732 Образование и наука в современных реалиях Education and science in the modern context

В сборнике представлены материалы участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Ларионова Дарья Ивановна Larionova Darya Ivanovna chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Дыканалиев Калыбек Мукашевич Dykanaliev Kalybek Mukashevich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Новгородов Иннокентий Николаевич Novgorodov Innokentiy Nikolaevich Образование и наука в современных реалиях Education and science in the modern context 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2020 Copyright © Литвинова Л. П., Михайлюкова Л. А., Рысаева Е. В., Стручаева И. О., Маматова И. С., 2020 2020 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 552690 Доброжелательные технологии «План, дело, анализ» Dobrozhelatel'nye tekhnologii "Plan, delo, analiz" Литвинова Лидия Павловна Litvinova Lidiia Pavlovna lidi.litvinova2017@yandex.ru Михайлюкова Людмила Алексеевна Mikhailiukova Liudmila Alekseevna mihailyukowa.ludmila@yandex.ru Рысаева Елена Викторовна Rysaeva Elena Viktorovna Стручаева Ирина Олеговна Struchaeva Irina Olegovna pcgan.phone.002@gmail.com Маматова Ирина Сергеевна Mamatova Irina Sergeevna МБДОУ «Д/С №71» Россия MBDOU "D/S KV 71" Russia МБОУ «СОШ №43» Россия MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda Russia 65 68

статья посвящена доброжелательным технологиям, которые позволяют педагогу учитывать разнообразие интересов каждого ребенка. В свою очередь, такая информация дает повод для дальнейших педагогических действий.

 дело утренний круг вечерний круг доброжелательные технологии «План анализ» дневной цикл References Свирская Л.В. Методика педагогических наблюдений / Л.В. Свирская. – М.: Линка-Пресс, 2010. – 142 с. Свирская Л. В. Методика педагогических наблюдений М. Линка-Пресс Свирская Л.В. Индивидуализация образования: правильный старт: учебно-методическое пособие для работников дошкольных образовательных учреждений / Л.В. Свирская. – М.: Обруч, 2011. – С. 240. Свирская Л. В. Индивидуализация образования: правильный старт: учебно-методическое пособие для работников дошкольных образовательных учреждений М. Обруч Еремеева В.Д. Мальчики и девочки. Учить по-разному, любить по-разному / В.Д. Еремеева . – Самара: Учебная литература, 2005. Еремеева В. Д. Мальчики и девочки. Учить по-разному, любить по-разному Самара Учебная литература