978-5-6045742-7-0 10.21661/a-694 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Ларионова Дарья Ивановна Larionova Darya Ivanovna chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Дыканалиев Калыбек Мукашевич Dykanaliev Kalybek Mukashevich Мейманов Бактыбек Каттоевич Meimanov Baktybek Kattoevich Петкова Искра Цанкова Petkova Iskra Tsankova Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2021 Copyright © Сирота Ю. В., 2020 2020 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 552773 Верноподданническая психология как важнейший элемент повседневного пространства аристократии в условиях «старого режима» Vernopoddannicheskaia psikhologiia kak vazhneishii element povsednevnogo prostranstva aristokratii v usloviiakh "starogo rezhima" Сирота Юлия Владимировна Sirota Iuliia Vladimirovna salnikova.yuliya2015@yandex.ru ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» Россия FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" Russia 27 30

статья посвящена исследованию повседневной жизни европейской аристократии в период Старого порядка. Целью статьи является изучение влияния верноподданнической психологии на повседневное поведение столичной аристократии, на примере двора Людовика XIV. В статье выделяются предпосылки и причины формирования среди аристократов «старого режима» подданнической психологии, определяются её основные составляющие. Особое внимание уделяется анализу политике «Короля-Солнца» по формированию подданнической психологии среди своего окружения.

 новое время фаворитизм аристократия старый порядок Людовик XIV верноподданническая психология References Малов В.Н. Психологический портрет Людовика XIV. Европейские монархии в прошлом и настоящем / В.Н. Малов; редколлегия: Е.В. Котова, А.С. Намазова, Г.С. Остапенко, С.П. Пожарская, Н.В. Попов. – СПб., 2001. – С.137–141. Малов В. Н. Котова Е. В. Намазова А. С. Остапенко Г. С. Пожарская С. П. Попов Н. В. Психологический портрет Людовика XIV. Европейские монархии в прошлом и настоящем Малов; Сидоренко М.А. Эволюция форм репрезентации королевской власти во Франции (на материале придворного балета Людовика XIV): дисс. ... канд. ист. наук. – Новосибирск, 2013. Сидоренко М. А. Эволюция форм репрезентации королевской власти во Франции (на материале придворного балета Людовика XIV) Новосибирск Склярова Е.А. «Старый порядок» как западноевропейский культурно-исторический феномен: дисс… канд. филосф. наук. – Ростов н/Д, 1999. Склярова Е. А. «Старый порядок» как западноевропейский культурно-исторический феномен: дисс… канд. филосф. наук Ростов н/Д Фукс Э. EROTICA. Галантный век. Пиршество страсти / Э. Фукс. – М., 2001. Фукс Э. EROTICA. Галантный век. Пиршество страсти М. Элиас Н. Придворное общество: Исследования по социологии короля и придворной аристократии, с Введением: Социология и история / Н.Элиас. – М., 2002. Элиас Н. Придворное общество: Исследования по социологии короля и придворной аристократии, с Введением: Социология и история М. Louis XIV Mémoires pour l’instruction du Dauphin, suivis de Réflexions sur le métier de Roi (1669), Instruction au Duc d’Anjou (1700), Projet de harangue (1710), Manière de visiter les jardins de Versailles. Paris : édition Tallandier, 2012. Louis XIV Mémoires pour l’instruction du Dauphin, suivis de Réflexions sur le métier de Roi (1669), Instruction au Duc d’Anjou (1700), Projet de harangue (1710), Manière de visiter les jardins de Versailles. Paris