978-5-6045909-4-2 10.21661/a-742 Новые подходы в научных исследованиях New Approaches in Scientific Research

В сборнике представлены материалы участников Международной научно–практической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Кулагина Татьяна Юрьевна Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Мейманов Бактыбек Каттоевич Meimanov Baktybek Kattoevich Новые подходы в научных исследованиях New Approaches in Scientific Research 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2021 Copyright © Долгих Т. В., Бобрышева Ю. А., Фоменко С. А., 2021 2021 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 553336 Организация образовательного пространства дошкольной организации и группы для развития детей дошкольного возраста Organizatsiia obrazovatel'nogo prostranstva doshkol'noi organizatsii i gruppy dlia razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta Долгих Татьяна Викторовна Dolgikh Tatiana Viktorovna tatyana.markova-2014@yandex.ru Бобрышева Юлия Александровна Bobrysheva Iuliia Aleksandrovna juli2112@yandex.ru Фоменко Светлана Анатольевна Fomenko Svetlana Anatolevna svetlana-fomenko-1984@mail.ru МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» Россия MBDOU "D/S 20 "Kalinka" Russia МАОУ «ЦО №1 «Академия знаний» им. Н.П. Шевченко» Россия MAOU "TsO 1 "Akademiia znanii" im. N.P. Shevchenko" Russia 50 51

в статье авторы делятся своим опытом работы по организации развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации. Они рассказывают о том, какие развивающие пособия, используются ими для развития индивидуальности каждого ребенка.

 самореализация познавательный интерес развивающая предметно – пространственная среда развивающее пособие личностно-ориентированный характер взаимодействия интерактивное пространство References Инструктивно – методическое письмо «Организация образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации в контексте современной образовательной политики системы дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях Белгородской области в 2016 – 2017 учебном году», ОГАОУ ДПО «БелИРО» от 01.07.2016 г. №908 Инструктивно Карабанова О.А. Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста / Карабанова О.А., Алиева Э.Ф., Радионова О.Р., Рабинович П.Д., Марич Е.М. – М.: Федеральный институт развития образования, 2014. – 96 с. Карабанова О. А. Алиева Э. Ф. Радионова О. Р. Рабинович П. Д. Марич Е. М. Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и роди М. Федеральный институт развития образования